人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量．对图3中几幅图给出的

比较或说法，不正确的是

A．进行长短的比较，引入“长度”的物理量

B．进行大小的比较，引入“质量”的物理量

C．进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量

D．进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量       

人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量．对图3中几幅图给出的比较或说法，不正确的是:

A．进行长短的比较，引入“长度”的物理量;

B．进行大小的比较，引入“质量”的物理量;

C．进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量;

D．进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量.

人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示．要完成下图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是

A．甲图中比较物体长短用长度来表示

B．乙图比较物体运动的快慢用时间来表示

C．丙图中比较物体所含物质的多少用重量来表示

D．丁图中比较物体的冷热程度用热量来表示