摘要：(2)大明同学在家中用几个装有相同质量水的保鲜袋.两块扎有不同数量铁钉的钉板.进行“影响压力作用效果有关因素 的探究实验.实验情况如图丁中的所示.
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大明同学在家中用几个装有相同质量水的相同的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验，实验情况如图中的（a）、（b）和（c）所示．①比较图（a）和（b）可知：
受力面积相等时，压力越大，压力作用效果越明显
受力面积相等时，压力越大，压力作用效果越明显
；②比较图（b）和（c）可知：
压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
．
大明同学在家中用几个装有相同质量水的相同的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验，实验情况如图中的（a）、（b）和（c）所示．（1）比较图（a）和（b）可知：
在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
（2）比较图（b）和（c）可知：
在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）在物理学中，压力的作用效果用物理量
压强
压强
表示．
大明同学在家中用几个装有相同质量水的相同的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验，实验情况如图中的（a）、（b）和（c）所示．
大明同学在家中用几个装有相同质量水的相同的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验，实验情况如图中的（a）、（b）和（c）所示．
大明同学在家中用几个装有相同质量水的相同的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验，实验情况如图中的（a）、（b）和（c）所示．