摘要:12解答: 图6
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“长征3”号(403艇)核潜艇,是中国第一代091级攻击型核潜艇,1983年下水,1998年开始改装,并于2000年重新入役.长108米,可下潜约300米,携带C801反舰导弹(发射筒安装在指挥台围壳后),18枚鱼雷.
其主要性能数据如下:
排水量:4500吨(水下),改进型5500吨
尺寸:长90米(改进型98米),宽10米,吃水7.4米
动力:核动力,1座压水反应堆,90兆瓦,涡轮-电力推进;单轴推进.
航速:25节(水下).
编制人员:75名.
武备:6具533毫米首发射管.鱼雷、水雷、反舰导弹.
声纳:可能包括法国的DUUx-5(1985年安装)
请根据以上材料回答问题(g取10N/kg):
(1)核潜艇是靠
改变自重
改变自重
实现上浮和下沉的;(2)长征3号核潜艇,最深可下潜约300米,则潜艇所受海水的压强是
3.09×106
3.09×106
帕(海水的密度为1.03g/cm3)?(3)以前的常规潜艇由蓄电池提供动力,不得不定期浮出水面或靠近水面,开动柴油机补充电力.长征3号核潜艇采用核燃料作为动力,利用核燃料的
裂变
裂变
(裂变或者聚变)反应提供能源.可以长时间水下航行,轻松做到“要打可打,要走可走”;(4)当核潜艇从水面上潜到水下的过程中时,所受的浮力随着深度的增加变化情况是
先增大后不变
先增大后不变
,请在坐标中大致画出潜艇浮力-深度的图象,根据材料提供的数据计算,改进后的“长征3”号核潜艇水下潜行时,所受的浮力等于多少N?(5)核潜艇在水下行驶的过程中,利用声纳和雷达系统对目标进行探测、定位和通信,声纳和雷达系统分别是利用
超声
超声
波和电磁
电磁
波实现通讯的;在常规的潜艇里,潜艇露出水面时,利用潜望镜进行观察海面上的情况,潜望镜是利用平面
平面
镜(凸透镜、凹透镜、平面镜等),根据光的反射
反射
现象观察情况的,潜望镜里看的像与物体相比较的特点为大小相等
大小相等
;(6)艇上的空气再生是靠电解水制造氧气,这个过程是
电
电
能转化为化学
化学
能,用吸收剂消解二氧化碳,再通过核装置与过滤器驱除有害废气.(7)长征3号核潜艇采用水滴型线型外型结构,这样的好处是
减小水对潜艇的阻力
减小水对潜艇的阻力
;(8)已知1节=1.852km/h,则长征3号核潜艇的航速为
12.9
12.9
m/s.
(12分)下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答:

(1)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如右图所示装 置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论。
如果__________________________,则支持观点一;
如果__________________________,则支持观点二;
如果_________________________ ,则支持观点三。
(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录:
回答问题:
①本实验设计方案中因变量为:_______________________________________。
②本实验设计方案应记录什么实验现象?_____________________________________。
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_____________________________________。 查看习题详情和答案>>
(1)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如右图所示装 置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论。
如果__________________________,则支持观点一;
如果__________________________,则支持观点二;
如果_________________________ ,则支持观点三。
(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。 根据某次实验的观察得到以下记录:
| | 第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | 第10天 | 第12天 | 第14天 |
| 实验组 | 10% | 50% | 90% | 97% | 97% | 97% | 97% |
| 对照组 | 0% | 10% | 50% | 70% | 80% | 90% | 97% |
①本实验设计方案中因变量为:_______________________________________。
②本实验设计方案应记录什么实验现象?_____________________________________。
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_____________________________________。 查看习题详情和答案>>
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 甲的温度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 78 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
| 乙的温度/℃ | 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
甲
甲
(填“甲”或“乙”).请根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出两种物质中非晶体的温度随时间变化的图象(2)该晶体的熔点为
78℃
78℃
.(3)该晶体在77℃时,它处于
固
固
态(选填“固”、“液”或“固液共存”).(4)固体在熔化过程中需要
吸收
吸收
热量(选填“放出”或“吸收”).在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:
|
时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
|
甲的温度/℃ |
70 |
72 |
74 |
76 |
78 |
78 |
78 |
78 |
81 |
84 |
87 |
|
乙的温度/℃ |
70 |
71 |
73 |
74 |
76 |
77 |
79 |
82 |
84 |
86 |
89 |
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(1)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是______(填“甲”或“乙”)。请根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出两种物质中非晶体的温度随时间变化的图像
(2)该晶体的熔点为__________。
(3)该晶体在77℃时,它处于_________态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(4)固体在熔化过程中需要_________热量(选填“放出”或“吸收”)。
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