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如下图所示探究平面镜成像特点时，将玻璃板作为平面镜竖立在桌上，通过玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因为光通过玻璃 射到人眼里形成的，两个棋子大小相同，调整后B能和A的像完全重合说明： ，如果把玻璃板竖直向上提一点，B与A的像 （选填“仍能”或“不能”）重合。
如下图所示探究平面镜成像特点时，将玻璃板作为平面镜竖立在桌上，通过玻璃板可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因为光通过玻璃 射到人眼里形成的，两个棋子大小相同，调整后B能和A的像完全重合说明： ，如果把玻璃板竖直向上提一点，B与A的像 （选填“仍能”或“不能”）重合。
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下图甲是探究“平面镜成像特点”的实验．
(l)下面步骤a中横线处的内容是________．实验步骤a、b、c、d的合理顺序是________(填写步骤前字母)
A．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，________．
B．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置
．
C．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、
；A3、
(下图乙所示)．
D．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1．
(2)图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入下表．请将表头中空白部分填上合适的内容
(3)如果在像A1'的位置放一光屏，光屏________(填“能”或“不能”)承接到像，这说明________．
（1）如图甲所示，拿一支没有点燃的、与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是
（2）实验中如果像与物无法重合，原因可能是
（3）如图乙是某同学实经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．
