摘要:14.如图(4)所示.小旋把压强计探头放入盛水的容器中.发现压强计U形管两边液面出现了高度差.这表明 ,小旋改变探头的方向.发现压强计两边仍有高度差.这表明 ,小旋把探头控制在同一深度不变.改变探头的方向.发现压强计U形管两边的高度差不变.这表明: ,小旋把探头放在液体中不同深度处(如3cm.6cm.9cm深处).发现压强计u形管两边液面高度差发生了变化:高度差随探头的深度增加而增大.这表示 .
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(1)根据图(a)所示的操作和现象,他提出的猜想是:
液体的深度越大,液体内部压强可能越大
液体的深度越大,液体内部压强可能越大
.(2)根据(a)与(b)两图所示的操作和现象,他提出的猜想是:
液体的密度不同,液体内部压强可能不同
液体的密度不同,液体内部压强可能不同
.
小伟同学用塑料管做成内部相通的J形管,在J形管的A、B两个管口扎上相同的橡皮膜,并利用该器材进行实验,以此提出关于液体内部压强特点的猜想.如图(a)所示,当他将J形管放入盛有水的容器中的某一深度时,发现A管口处的橡皮膜凹陷程度比B管口处的大;如图(b)所示,当他将J型管放入盛有盐水的容器中,所处的深度与图(a)中J型管的相同时,发现A管口处的橡皮膜凹陷程度与图(a)中的不同.小伟同学根据以上的实验操作和现象,提出了自己的猜想.
(1)根据图(a)所示的操作和现象,他提出的猜想是:______.
(2)根据(a)与(b)两图所示的操作和现象,他提出的猜想是:______.
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小敏学习了“光的折射”后,想知道光进入不同介质时,弯曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,弯曲程度与什么因素有关。
老师帮她设计了下面的实验:
用一厚玻璃缸盛一定量的水,让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中,从水中再进入玻璃,然后再进入空气中,其光路图如图2-4-12所示。小敏还上网查出了一些介质的其他参数,如下表:
![]()
|
物质 |
空气 |
水 |
玻璃 |
植物油 |
|
密度(kg/m3) |
1.29 |
1000 |
|
|
|
|
3×105 |
2.25×108 |
2×108 |
|
(1)分析光路图,你能得出什么结论?
(2)分析表中数据猜想:①玻璃的密度比水的密度___________;②光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度___________。
(3)你能得出折射角的变化规律吗?
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甲
甲
为盐水(选填:“甲”或“乙”).小莉发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小莉猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,她向水中撒盐,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程,每隔一定时间,小莉就观察盐水状态、测温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了图象,如图(甲).

(1)从图象中可以看出盐水的凝固过程用了
(2)凝固点为
(3)如图(乙)所示将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,试管中冰水混合物中的冰会
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(1)从图象中可以看出盐水的凝固过程用了
10
10
分钟;第18分钟盐水为固液共存
固液共存
态.(2)凝固点为
-2
-2
℃,实验证实了小莉的猜想,因为加入盐后,水凝固点变低
低
了.(选填“高”或“低”)(3)如图(乙)所示将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,试管中冰水混合物中的冰会
变多
变多
.(填“变多”、“变少”或“不变”)