摘要:28.王副经理在下午4:30接到单位通知.要求他从济南赶到上海参加第二天上午9:00举行的一项重要谈判.他从网上查到经济南去上海的几次列车的时刻表如下表:车次信息出发站出发时间到达站到达时间距 离(KM)运行时间2581/2584次 空调普快济南16:43上海西05:3496113小时3分1341/1344次 空调特快济南17:27上海西05:3096112小时33分T177次 空调特快济南18:37上海04:47100010小时l0分K295/K296次 特快济南20:36上海10:12100013小时44分K33次 空调特快济南21:27上海10:57100013小时39分T105次 空调特快济南21:15上海06:3010009小时l5分 (1)这几次列车中最快的是哪次?计算出它运行的平均速度多大?(写出必要的文字说明.主要公式和重要演算步骤.只写出最后结果的不能得分)(2)为了准时参加谈判.王副经理可选择乘从哪些列车去上海?你认为乘坐这些列车 中哪次列车最方便?为什么?
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小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像规律.实验桌上现有A、B两个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为50cm,凸透镜B的焦距为10cm.光具座上标尺的刻度范围如图所示:
.
(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用
实验时,他调整发光物、透镜、和光屏的中心大致在
(2)小王在图中的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.分析实验数据可知
①从实验次序1、2、可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离是大于
②从实验次序2、3、4可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
(3)你认为小王同学的实验过程是如何调整光屏接收到清晰地像,请提出你的操作.
(4)如下图,这条折射光线的发光点来自于透镜左侧哪个区域(
A.二倍焦距以外 B.二倍焦距和焦距之间 C.二倍焦距以内 D.二倍焦距上

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(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用
B
B
凸透镜(选填“A’’或“B”).实验时,他调整发光物、透镜、和光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
,以保证发光物的像成在光屏的中央.(2)小王在图中的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.分析实验数据可知
| 实验次序 | 物体到凸透镜的距离u/cm | 光屏上像到凸透镜的距离v/cm | 光屏上像的大小 |
| 1 | 60 | 12 | 缩小 |
| 2 | 30 | 15 | 缩小 |
| 3 | 20 | 20 | 等大 |
| 4 | 15 | 30 | 放大 |
| 5 | 12 | 60 | 放大 |
1
1
倍焦距的.②从实验次序2、3、4可以看出,当成实像时,物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越
大
大
;(3)你认为小王同学的实验过程是如何调整光屏接收到清晰地像,请提出你的操作.
(4)如下图,这条折射光线的发光点来自于透镜左侧哪个区域(
B
B
)A.二倍焦距以外 B.二倍焦距和焦距之间 C.二倍焦距以内 D.二倍焦距上
(1)这些画面非常及时的传回祖国,是通过电磁波(和光的速度相同)来传递的,它在真空中的速度为
3×108
3×108
m/s.(2)金晶双手紧紧抱着火炬,是想通过
增大压力
增大压力
的方法来增加摩擦力.(1)小王想探究凸透镜成像的规律,应选用
B
B
凸透镜(选填“A”或“B”).(2)小王在图的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.分析实验数据可知:
| 实验次序 | 物距u∕cm | 像距v∕cm | 光屏上像的大小 |
| 1 | 60 | 12 | 缩小 |
| 2 | 30 | 15 | 缩小 |
| 3 | 20 | 20 | 等大 |
| 4 | 15 | 30 | 放大 |
| 5 | 12 | 60 | 放大 |
大
大
;②同一凸透镜,成实像时,像距v随物距u的增大而
减小
减小
.(3)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机
远离
远离
同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应缩短
缩短
照相机的暗箱长度(选填“增长”、“缩短”或“不改变”)(4)你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种).
答:
小王同学的记录过程不够全面,因为他只记录了像的大小,没有记录像的正倒,所以他的记录不够全面
小王同学的记录过程不够全面,因为他只记录了像的大小,没有记录像的正倒,所以他的记录不够全面
.探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)王聪同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图1所示,这一操作的目的是
(2)将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,王聪点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图2所示),原因是
(3)问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如下表:
①根据上表信息可知凸透镜的焦距f=
②表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a
③在第4次实验时,所成的像是虚像,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像.为了观察到此时的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的
(4)小雪小组做此实验时,对实验装置进行了改进,他们不用蜡烛,而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验(如图3所示),你认为其好处是
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(1)王聪同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图1所示,这一操作的目的是
测量凸透镜的焦距
测量凸透镜的焦距
;(2)将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,王聪点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图2所示),原因是
烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度
烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度
.(3)问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如下表:
| 序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
| 1 | 30.00 | 10.91 | a |
| 2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,实像 |
| 3 | 12.00 | 24.00 | b |
| 4 | 6 | / | 正立、放大、虚像 |
8
8
cm;②表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a
倒立,缩小,实像
倒立,缩小,实像
;b倒立,放大,实像
倒立,放大,实像
;③在第4次实验时,所成的像是虚像,无论怎样移动光屏,光屏上始终得不到像.为了观察到此时的像,眼睛和蜡烛应该在凸透镜的
异
异
(“同”或“异”)侧.(4)小雪小组做此实验时,对实验装置进行了改进,他们不用蜡烛,而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验(如图3所示),你认为其好处是
可以增加物体的亮度,使成像更清晰
可以增加物体的亮度,使成像更清晰
.(写出一点即可)