下图所示为探究光的反射规律所用的实验器材，在白色光屏E、F上附有量角器，是为了研究反射光线和入射光线______的关系，E、F可绕ON折转，是为了研究光线____的关系，实验时，为了能看清光路，要让激光笔的入射光线__________

如图所示是探究光的反射规律的情景．
（1）将平面镜M水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，硬纸板由A、B两部分组成，可沿接缝ON折叠．为了在白色硬纸板上显示出入射光线和反射光线，正确的操作是：________，从硬纸板上读出入射角和反射角的大小．
（2）改变入射光的方向，多测几组入射角和反射角．这样做的目的是________．得到的结论是________．
（3）以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上不能观察到反射光．由此可知：入射光线、反射光线和法线________（选填“在”或“不在”）同一平面内．
（4）平面镜的应用之一是改变光路．请写出一个实例________．

如图所示为研究光的反射规律的实验装置．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸ENF、竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面．

（1）一束光EO沿着纸板上的某一个角度射向O点，经平面镜反射，沿另一个方向OF射出．为了探究反射角和入射角的关系，应该在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹，测出______和______的大小（用图甲中的字母表示）．
（2）改变光线的传播方向，再做两次实验，记录的实验数据表格如下．

实验序号	入射角	反射角
1	50°	50°
2	40°	40°
3	20°	20°

分析数据可以得出：反射角______入射角，反射角随着入射角的增大而______．
（3）把纸板NOF向前折或向后折（如图乙所示），还能看到反射光吗？______．