在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程．
①A图中操作的错误是；
②B图中读数的错误是．

（2）小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①；
②．
（3）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	99	99	99	99

①某次数据没有记录，当时温度计示数如上图丙所示，请将漏填的数据填在表格内：
②根据表格中的数据，在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是℃，水在沸腾过程中温度（填“升高”、“不变”或“降低”）．

在“观察水的沸腾”实验中：

（1）图甲是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定的位置，再调整固定的位置．（选填“A”或“B”）
（2）加热时，应用酒精灯的（选填“内焰”或“外焰”）加热．
（3）实验时小明同学每隔1min记录一次水的温度，10min停止加热，记录的数据如下表：由表中数据可知，此时水的沸点是℃，在图乙中，图是沸腾时的现象．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	91.5	93	94	96	98.5	100	100	100	100	100	97	94

（4）请你归纳出水沸腾的特点：．
（5）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线如图丙，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是．
（6）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，请写出可行的办法：．

在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如下图甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程．
①A图中操作的错误是；②B图中读数的错误是．

（2）小明同学在利用如图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）．
（3）当水温升到88℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	99	99	99	99

①某次数据没有记录，当时温度计示数如上图丙所示，请将漏填的数据补全；
②根据表格中的数据，在图丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是℃，水在沸腾过程中温度（填“升高”、“不变”或“降低”）．

在观察水的沸腾实验中：

（1）水沸腾时气泡上升的情况如图1所示；
（2）小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是°C．
在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

①某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，该数据是℃；
②根据表格中的数据，在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是℃，如果水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是．（给出一种原因即可）

在观察水的沸腾实验中：

（1）水沸腾时气泡上升的情况如图1所示；
（2）当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90		94	96	98	98	98	98

①某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，该数据是℃；
②根据表格中的数据，在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③从图象可以看出水的沸点是℃，如果水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是．（给出一种原因即可）