某小组的同学在探究欧姆定律时，采用了图甲所示的电路图．实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～20Ω．

（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用法，实验分两步进行：
①保持电阻不变，探究电流与的关系．②保持电压不变，探究电流与的关系．
（2）根据甲图的电路图连接图乙的实物图（导线不能交叉，与电路图完全一致）．
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表几乎没有示数，电压表有明显的示数．则发生故障的原因可能是．
（4）排除故障后，同学们继续进行实验．一位同学在探究电流与电阻的关系时，首先选择5Ω的定值电阻做实验，读取完电流表示数后，直接拆下5Ω的定值电阻改换成10Ω的定值电阻，并立即读出电流表示数，他认为这样操作简捷高效．那么，请你指出他在操作中两个错误：①；②．
（5）在研究电阻对电流的影响时，根据正确的实验数据作出了电流与电阻的关系图象，如图丙所示，则在实验过程中电压表的示数应为V．
（6）由图丙可以得出结论：．

（2008?建邺区一模）小莉同学按如图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表格中．
（1）分析表格中的数据可知：电流I跟电阻R（成/不成）反比关系，这一结论与欧姆定律（相符/不相符）；
（2）请你帮小莉分析造成此实验结果的原因是；
（3）要想得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？请提出一条改进意见：．

次数	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10	0.4
3	15	0.3

小莉同学按图所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”．她不断改变电阻R的阻值，并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中．分析表1中的数据可知：电路中的电流I跟电阻R不是反比关系，这一结论与欧姆定律不一致．请你帮助小莉分析：
（1）结论与欧姆定律不一致的原因是；
（2）要得到与欧姆定律一致的结论，你如何帮助小莉改进这个电路？．改进实验后，把符合要求的数据填写在表2中的空格内．
表1

次数	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10	0.4
3	15	0.3

表2

次数	R/Ω	I/A
1	5	0.6
2	10
3	15