小明在浴室里洗澡，看到天花板上滴下水珠，他想：水蒸气变成水有没有条件？是不是跟温度有关？他先进行了猜想：水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关？然后他就进行了以下实验：给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠．请回答下列问题：
（1）小明同学可以得到一个什么结论？
（2）上述结论在生产和生活中有什么应用？举例说明．
（3）小明同学在上述研究中采用了怎样的程序？

小明在浴池里洗澡，看到天花板上滴下水珠．他想：“水蒸气变成水有没有条件？是不是跟温度有关？”他先进行了猜想：水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关？然后他就进行了以下实验，给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠．

根据阅读，请回答下列问题：

(1)小明同学可以得到一个什么结论？

(2)上述结论在生产和生活中有什么应用？请举例说明．

(3)小明同学在上述研究过程中采取了怎样的程序？

                                               液     化
    小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他突然想：“水蒸气变成水有没有条件？是不是和温度有关？”他先进行了猜想：水蒸气的液化是否与遇到冷的物体有关？然后他进行了以下实验，给试管里的水加热，用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上，看到有水珠产生，而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时，却没有发现水珠．
（1）小明同学可以得到一个什么结论？______．
（2）上述结论在生产和生活中有哪些应用？请列举2例．
例1：______．
例2：______．
（3）小明同学在上述研究过程中采取“科学探究”思维程序是a．提出问题；b．______；c．______；d．______；e．分析和论证．