25、如下图所示：某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察．

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到时，B的位置即为A的像所在的位置；
（2）直尺的作用是便于比较物与像的关系；
（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验（填“能”或“不能”）进行，理由是．

如下图所示是九年级的小华和小明同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景．

（1）实验过程中应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做运动，此时拉力与摩擦力是力．
（2）比较图甲和图丙中的弹簧测力计示数可得结论是：．
（3）小华同学很快完成实验后，用小刀将木块从中间切去一半后，重新做实验，发现木块的面积小了，摩擦力变小了．他猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的面积大小有关．请你设计一个实验来验证．要求写出实验步骤和分析过程．

如下图所示是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．当某同学按电路图连接好实物开始实验，电压表和电流表出现如图所示情形为：①；②

③下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

实验次序	1	2	3
电压U（伏）	3.2	4.8	6.4
电流I（安）	0.5	0.75	1.00

根据以上数据，可以得出的结论是．

如图所示的实验装置为水平放置的平面木板AB和放在AB上的斜面木块CD，实验桌上还有如下实验器材：弹簧测力计、形状完全相同的铜圆柱体和铝圆柱体各一个、质量相同的带挂钩的长方体木块和正方体木块各一块、毛巾、棉布、200g砝码一个．
（1）小明要做探究“物体动能的大小与质量和速度关系”，除木板AB、木块CD外，还要选择的器材是．小明实验后阅读了下面老师提供的数据表，发现其中对动能影响较大的因素是．

物体	质量m（kg）	速度v（m/s）	动能E（J）
牛	约600	约0.5	约75
中学生	约50	约6	约900

（2）小明还利用以上的部分装置和器材，进行了“摩擦力的大小与什么因素有关”的探究实验．以下是他对这个实验的分析、操作和论证过程的部分记录，请你帮他完成实验报告中所缺的内容：
提出问题：影响滑动摩擦力大小的因素是什么？猜想或假设：影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力、接触面的粗糙程度、物体运动速度、接触面积的大小…
设计实验并进行实验：
a．要检验“接触面所受的压力对滑动摩擦力大小的影响”，除木板AB、木块CD外，还需要用的器材有：弹簧测力计、；实验中要求弹簧测力计拉动物
体在木板AB上作运动，这样做的目的是为了．
b．…分析、评估：通过对实验结果的分析，可得出实验结论是
（3）老师说，利用上述部分器材还可以探究“摩擦力对物体运动的影响”，实验现象表明，平面越光滑，物体运动距离越大，从而可以推理出公认的力学定律．定律也表明了力的作用不是维持物体的运动状态，而是．