在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见图）．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是．?
（2）小明和小丽的实验记录数据如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm	0	0.6	1.2		2.4	3.0

①请将表格中第3行的数据补充完整．
②要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？?
答：应对（选填序号）两行数据进行比较．?
③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：．
你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：．

在探究液体压强的特点活动中，同学们有如下的猜想：张英同学认为液体越深压强越大；李莉同学认为液体的密度越大，压强越大，因此，她们利用如图所示的器材设计了如下的方案，请你为她们填充完整．
（1）要验证张英的猜想，实验中必须保持液体的不变的情况下改变橡皮膜所处的．
（2）要验证李莉的猜想，实验中必须保持液体的不变的情况下分别把橡皮膜放进．
（3）上述所设计的方案，采用的方法是
A、控制变量法 　       B、转换法
C、模型法 　           D、等效法．

30、在探究液体压强的特点活动中，同学们有如下的猜想：张英同学认为液体越深压强越大；李莉同学认为液体的密度越大，压强越大，因此，她们利用如图所示的器材设计了如下的方案，请你为她们填充完整．
（1）要验证张英的猜想，实验中必须保持液体的 不变的情况下改变橡皮膜所处的 ．
（2）要验证李莉的猜想，实验中必须保持液体的 不变的情况下分别把橡皮膜放进 ．
（3）上述所设计的方案，采用的方法是（ ）
A、控制变量法  B、转换法  C、模型法  D、等效法
（4）下表是张英做实验时所测的部分数据．

实验次数	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面（水）高度差/cm
1	3	朝上	2.6
2	3	朝下	2.6
3	3	朝侧面	2.6
4	6	朝上	5.2
5	9	朝上	7.8

（1）实验次数1、4、5说明 ；
（2）实验次数1、2、3说明 ．

（2012?高安市二模）在科技活动中，同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象．若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧．（填“A”或“B”）

在“保险丝熔断与哪些因素有关”的探究活动中，同学们猜想：保险丝的熔断可能与保险丝的材料、熔点、粗细、长度、电路中的电流大小、通电时间等因素有关．接着，他们分小组合作进行实验探究．实验器材有：电池、导线、开关、电流表、滑动变阻器、保险丝等．

（1）某小组选择“保险丝熔断与保险丝粗细的关系”进行实验探究．图甲是同学们设计的实验电路图．
表一为同种材料、不同规格的保险丝，他们应该从表中选择代号为的保险丝，分别接入电路中AB，CD两处进行实验比较．

规格\代号	a	b	c	d	e	f
长度l/cm	3	4	3	4	3	4
截面直径d/mm	0.20	0.20	0.29	0.29	0.40	0.40

表一
实验中发现：由于保险丝较细，不易观察到保险丝何时熔断，同时，大家也想知道粗细不同的保险丝
熔断电流大约是多少．于是，对电路进行了改造，完善了设计实验方案．请你在线框他乙中画出改进后的实验电路图．
（2）表二为同种材料保险丝的部分参数．

截面直径d/mm	0.35	0.36	0.40	0.46	0.52	…
额定电流I/A	1.25	1.35	1.50	1.85	2.00	…
熔断电流I/A	2.5	2.7	3.0	3.7	4.0	…

表二
①请你分析上述表格中数据的特点，归纳出其中的规律（写出两条）．
a．
b．
②写出一条使用保险丝的注意事项．