摘要：(1)小明按左下图的电路图连接好电路.检查无误后闭合开关S.观察到电压表的示数为l.6V.电流表的示数如右下图所示.则通过电阻器RX的电流为 A.RX的电阻值为 .
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小明实验小组利用左下图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究，图中两个小灯泡的规格相同．
（l）请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图（注：电流表量程任选，导线不许交叉）．
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：（1）
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（l）请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图（注：电流表量程任选，导线不许交叉）．
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：（1）
连接电路时，开关没有断开
连接电路时，开关没有断开
；2电流表A的正负接线柱接反了
电流表A的正负接线柱接反了
．小明实验小组利用左下图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究，图中两个小灯泡的规格相同．
（l）请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图（注：电流表量程任选，导线不许交叉）．
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：（1）________；2________．
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小明实验小组利用图1的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究，图中两个小灯泡的规格相同．
图1 图2
（l）请按电路图1帮小明连好实物图2（注：电流表量程任选，导线不许交叉）．
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：① _________ ；② _________ ．
改正实验错误后，小明将开关S闭合，记录了三块电流表示数如下表：
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：① _________ ；② _________ ．
改正实验错误后，小明将开关S闭合，记录了三块电流表示数如下表：
（3）为了让探究出的结论更科学更具有普遍性，请你指出小明的实验设计及探究过程有哪些需要改进之处？
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小明实验小组利用左下图的电路进行“并联电路电流规律”的实验探究，图中两个小灯泡的规格相同．
（l）请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图（注：电流表量程任选，导线不许交叉）．
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：（1）______；2______．
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（l）请按左边的电路图帮小明连好右侧的实物图（注：电流表量程任选，导线不许交叉）．
（2）实验中小明在接好电路的最后一根导线时，小灯泡立即发光，同时发现电流表A的指针向左偏转，则导致上述现象的两个操作错误是：（1）______；2______．
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如图所示的电路，可以测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，也可以测灯泡的电阻．（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．
（2）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．（电路元件完好）
A、将最后一根导线连好后，马上看到灯泡发光
连接电路时开关没有断开
连接电路时开关没有断开
B、连接好电路，闭合开关后，小灯泡不亮，且电流表无示数，电压表有示数
小灯泡部分发生了断路
小灯泡部分发生了断路
C、连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器，电流表的示数发生变化，电压表示数不变
电压表连接错误
电压表连接错误
（3）小明按正确的操作步骤进行实验．闭合开关，在测量小灯泡的额定功率时，应向
左
左
端移动调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于2.5
2.5
V，此时电流表的示数如图所示，则此小灯泡的额定功率是1.25
1.25
W，小灯泡此时的电阻是5
5
Ω．