摘要:(2)在表格中填上合适的数据.
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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)在表格的空缺处填上像的性质

(2)如图甲所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向
才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),
观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向
填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,23.50cm.你认为出现这种情况的原因可能是
(6)实验表明:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并且还随着物距的改变而改变.当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时,无论怎样移动光屏,在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑,结合(1)中的表格分析,在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像.你认为接下来应如何操作?
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(1)在表格的空缺处填上像的性质
| 序号 | 焦距/cm | 物距/cm | 像距/cm | 像的性质 |
| 1 | 10 | 35 | 14 | 倒立、缩小、实像 |
| 2 | 10 | 30 | 15 | 倒立、缩小、实像 |
| 3 | 10 | 25 | 16.7 | |
| 4 | 15 | 35 | 26.3 | 倒立、缩小、实像 |
| 5 | 15 | 30 | 30 | 倒立、等大、实像 |
| 6 | 15 | 25 | 37.5 |
上
上
调整(选填“上”或“下”);(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向
左
左
移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),
观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向
右
右
移(选填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,23.50cm.你认为出现这种情况的原因可能是
测量像距时的误差
测量像距时的误差
(写出一种即可).(6)实验表明:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并且还随着物距的改变而改变.当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时,无论怎样移动光屏,在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑,结合(1)中的表格分析,在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像.你认为接下来应如何操作?
换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏的位置
换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏的位置
(选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”).小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)在表格的空缺处填上像的性质

| 序号 | 焦距/cm | 物距/cm | 像距/cm | 像的性质 |
| 1 | 10 | 35 | 14 | 倒立、缩小、实像 |
| 2 | 10 | 30 | 15 | 倒立、缩小、实像 |
| 3 | 10 | 25 | 16.7 | |
| 4 | 15 | 35 | 26.3 | 倒立、缩小、实像 |
| 5 | 15 | 30 | 30 | 倒立、等大、实像 |
| 6 | 15 | 25 | 37.5 |
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向______移到某一位置(选填“左”或“右”),
才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),
观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向______移(选
填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,23.50cm.你认为出现这种情况的原因可能是______(写出一种即可).
(6)实验表明:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并且还随着物距的改变而改变.当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时,无论怎样移动光屏,在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑,结合(1)中的表格分析,在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像.你认为接下来应如何操作?______(选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”). 查看习题详情和答案>>
小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)在表格的空缺处填上像的性质

(2)如图甲所示,要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整(选填“上”或“下”);
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),
才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),
观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向 移(选
填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,23.50cm.你认为出现这种情况的原因可能是 (写出一种即可).
(6)实验表明:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并且还随着物距的改变而改变.当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时,无论怎样移动光屏,在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑,结合(1)中的表格分析,在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像.你认为接下来应如何操作? (选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”). 查看习题详情和答案>>
(1)在表格的空缺处填上像的性质
| 序号 | 焦距/cm | 物距/cm | 像距/cm | 像的性质 |
| 1 | 10 | 35 | 14 | 倒立、缩小、实像 |
| 2 | 10 | 30 | 15 | 倒立、缩小、实像 |
| 3 | 10 | 25 | 16.7 | |
| 4 | 15 | 35 | 26.3 | 倒立、缩小、实像 |
| 5 | 15 | 30 | 30 | 倒立、等大、实像 |
| 6 | 15 | 25 | 37.5 |
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 移到某一位置(选填“左”或“右”),
才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),
观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向 移(选
填“左”或“右”).
(5)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,23.50cm.你认为出现这种情况的原因可能是 (写出一种即可).
(6)实验表明:物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并且还随着物距的改变而改变.当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时,无论怎样移动光屏,在光屏上只能看到如图丙所示的一个大小变化的圆形光斑,结合(1)中的表格分析,在物距不变的情况下若要在光屏上呈现烛焰的像.你认为接下来应如何操作? (选填“换用一个焦距更大的凸透镜并适当移动光屏的位置”、“换用一个焦距更小的凸透镜并适当移动光屏位置”). 查看习题详情和答案>>
在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下表所示:
(l)在表格的空格处.填上合适的数据.
(2)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为 。
(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在 范围内.
(5)实验时,应使弹簧测力计做___ 运动.小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比 (填“偏小”、“偏大”或“相等”).
(2)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为 。
(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在 范围内.
(5)实验时,应使弹簧测力计做___ 运动.小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比 (填“偏小”、“偏大”或“相等”).
实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:
(1)实验记录与计算如下表:请在下表格中的空格填上合适的数字.
(2)①在实物图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;

②请在坐标图2中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
③他注意到灯的亮度变化的现象,根据他记录的灯电功率的实验数据分析,可得出的结论是小灯泡的实际电功率越大,其亮度越 (亮或暗).我们还能得出另一个结论,当灯两端的电压升高时,流过灯泡的电流变 .
(3)我们注意到,此时灯丝的电流和电压之间 (成或不成)正比例关系,你是如何发现的? .
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(1)实验记录与计算如下表:请在下表格中的空格填上合适的数字.
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
| 功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
②请在坐标图2中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
③他注意到灯的亮度变化的现象,根据他记录的灯电功率的实验数据分析,可得出的结论是小灯泡的实际电功率越大,其亮度越
(3)我们注意到,此时灯丝的电流和电压之间