摘要:(3)对比图8.图9的两组实验.改进后的实验与原实验比较有哪些优点?① ,② ,③ .
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实验探究:电流大小与那些因素有关.
(1)猜想与假设.
①既然电压是产生
②既然电阻对
(2)制定计划与设计实验.
由于电流可能受电压、电阻等多种因素的影响,所以应当采用“控制
根据图中提供的实验器材,设计电路图,用笔画线代替导线连成实验电路,并画出电路图;

(3)进行实验与收集证据
连接电路时开关应
①保持定值电阻两端的电压不变,选用不同的定值电阻时,分别测出电流值.把收集到的数据整理后,填写在表一中:
②保持电路中的电阻不变,改变电阻两端的电压时,分别测出电流值.把收集到的数据整理后,填写在表二中:
表一
表二
(4)分析与论证
①分析表一数据,可得结论:电压一定时,电流跟
②分析表二数据,可得结论:电阻一定时,电流跟
③综合以上结论,可得结论
(5)评估与交流
某同学通过实验研究电流跟电压、电阻三者之间的关系,得到了下列表格中所示的一组实验数据:
表中空白处的一个数据是忘记记录的,这个数据应当是
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(1)猜想与假设.
①既然电压是产生
电流
电流
的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢?②既然电阻对
电流
电流
有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?(2)制定计划与设计实验.
由于电流可能受电压、电阻等多种因素的影响,所以应当采用“控制
变量法
变量法
”分别研究电流大小与电压和电阻的关系.根据图中提供的实验器材,设计电路图,用笔画线代替导线连成实验电路,并画出电路图;
(3)进行实验与收集证据
连接电路时开关应
断开
断开
,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于D
D
端.(根据上面实物图选填C或D作答).①保持定值电阻两端的电压不变,选用不同的定值电阻时,分别测出电流值.把收集到的数据整理后,填写在表一中:
②保持电路中的电阻不变,改变电阻两端的电压时,分别测出电流值.把收集到的数据整理后,填写在表二中:
表一
| 电压U(V) | 4.5 | ||
| 电阻R(Ω) | 5 | 10 | 15 |
| 电流I(A) | 0.9 | 0.45 | 0.3 |
| 电阻R(Ω) | 10 | ||
| 电压U(V) | 1.5 | 3 | 4.5 |
| 电流I(A) | 0.15 | 0.3 | 0.45 |
①分析表一数据,可得结论:电压一定时,电流跟
导体的电阻成反比
导体的电阻成反比
;②分析表二数据,可得结论:电阻一定时,电流跟
电压成正比
电压成正比
.③综合以上结论,可得结论
导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
.(5)评估与交流
某同学通过实验研究电流跟电压、电阻三者之间的关系,得到了下列表格中所示的一组实验数据:
| 导体两端电压U(V) | 导体电阻R(Ω) | 通过导体的电流I(A) |
| 4 | 0.4 | |
| 4 | 5 | 0.8 |
| 2 | 5 | 0.5 |
10
10
,另外有一个数据测量得不准确,这个不准确的数据是0.5
0.5
.
某小组同学通过实验研究实心圆柱体(圆柱体密度大于液体密度)浸入液体的过程中,圆柱形容器中液体对容器底面压强的变化情况.如图所示,他们将高H为0.10米的圆柱体挂在绳子下面,逐步改变其下表面到液面的距离h,用仪器测出液体对容器底面的压强p,将h和p记录在表一中.然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中.为进一步研究p和h的关系,他们计算了相邻两次实验中h及p的变化量△h和△p,并将结果分别记录在表一和表二的后二列中.(已知ρ1>ρ2,容器足够深,液体不溢出.)
表一(液体密度为ρ1)
表二(液体密度为ρ2)
①实验序号2和13所空缺的数据分别为 、 .
②分析比较实验序号4、5、6、7与8或14、15、16、17与18等数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中, .
③请进一步综合分析表一、表二中的相关数据,并归纳得出结论.
(a) 分析比较实验序号3~8或13~18中△p和△h的数据及相关条件,可得到初步结论: .
(b) 分析比较实验序号3~8和13~18中△p和△h的数据及相关条件,可得到初步结论: .
④他们继续分析实验序号9和10或19和20数据及相关条件,发现圆柱体浸入液体后,当h大于 时,压强p不再随h而变化.
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表一(液体密度为ρ1)
| 实验序号 | h (米) | p (帕) | △h (米) | △p (帕) |
| 1 | -0.02 | 1000 | 0.0l | |
| 2 | -0.01 | |||
| 3 | 1000 | 0.01 | 100 | |
| 4 | 0.0l | 1100 | ||
| 5 | 0.02 | 1200 | 0.02 | 200 |
| 6 | 0.04 | 1400 | ||
| 7 | 0.05 | 1500 | 0.03 | 300 |
| 8 | 0.08 | 1800 | ||
| 9 | 0.10 | 2000 | 0.04 | |
| 10 | 0.14 | 2000 |
| 实验 序号 | h (米) | p (帕) | △h (米) | △p (帕) |
| 11 | -0.02 | 800 | 0.0l | |
| 12 | -0.0l | 800 | ||
| 13 | 0.0l | 80 | ||
| 14 | 0.0l | 880 | ||
| 15 | 0.02 | 960 | 0.02 | 160 |
| 16 | 0.04 | 1120 | ||
| 17 | 0.05 | 1200 | 0.03 | 240 |
| 18 | 0.08 | 1440 | ||
| 19 | 0.10 | 1600 | 0.04 | |
| 20 | 0.14 | 1600 |
②分析比较实验序号4、5、6、7与8或14、15、16、17与18等数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中, .
③请进一步综合分析表一、表二中的相关数据,并归纳得出结论.
(a) 分析比较实验序号3~8或13~18中△p和△h的数据及相关条件,可得到初步结论: .
(b) 分析比较实验序号3~8和13~18中△p和△h的数据及相关条件,可得到初步结论: .
④他们继续分析实验序号9和10或19和20数据及相关条件,发现圆柱体浸入液体后,当h大于 时,压强p不再随h而变化.
在“探究导体中电流与电压关系”的实验中,三组同学分别用三个不同的导体甲、乙、丙接入如图所示的电路M、N两端进行三组实验,同学们用改变电池节数的方法改变电源电压,测量并记录了有关数据分别如表一、表二和表三所示.
表一 导体甲
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 1 | 2 | 0.4 |
| 2 | 4 | 0.8 |
| 3 | 6 | 1.2 |
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 4 | 2 | 0.2 |
| 5 | 4 | 0.4 |
| 6 | 6 | 0.6 |
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 7 | 2 | 0.1 |
| 8 | 4 | 0.2 |
| 9 | 6 | 0.3 |
②分析比较实验序号________在电压相同时的电流关系,可得出的初步结论是:当电压相同时,通过不同导体的电流不相同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
a、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:________.
b、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:________.
④以上实验表明,一个导体的电压与电流的比值是一个常数.可以把电压与电流的比值叫做导体的________,它反映了导体对电流的________作用. 查看习题详情和答案>>
在“探究导体中电流与电压关系”的实验中,三组同学分别用三个不同的导体甲、乙、丙接入如图所示的电路M、N两端进行三组实验,同学们用改变电池节数的方法改变电源电压,测量并记录了有关数据分别如表一、表二和表三所示.
表一 导体甲
表二 导体乙
表三 导体丙
①分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压的倍数关系,可得了的初步结论是:______.
②分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系,可得出的初步结论是:当电压相同时,通过不同导体的电流不相同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
a、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
b、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
④以上实验表明,一个导体的电压与电流的比值是一个常数.可以把电压与电流的比值叫做导体的______,它反映了导体对电流的______作用.
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表一 导体甲
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 1 | 2 | 0.4 |
| 2 | 4 | 0.8 |
| 3 | 6 | 1.2 |
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 4 | 2 | 0.2 |
| 5 | 4 | 0.4 |
| 6 | 6 | 0.6 |
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 7 | 2 | 0.1 |
| 8 | 4 | 0.2 |
| 9 | 6 | 0.3 |
②分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系,可得出的初步结论是:当电压相同时,通过不同导体的电流不相同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
a、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
b、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
④以上实验表明,一个导体的电压与电流的比值是一个常数.可以把电压与电流的比值叫做导体的______,它反映了导体对电流的______作用.
在“探究导体中电流与电压关系”的实验中,三组同学分别用三个不同的导体甲、乙、丙接入如图所示的电路M、N两端进行三组实验,同学们用改变电池节数的方法改变电源电压,测量并记录了有关数据分别如表一、表二和表三所示.
表一 导体甲
表二 导体乙
表三 导体丙
①分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压的倍数关系,可得了的初步结论是:______.
②分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系,可得出的初步结论是:当电压相同时,通过不同导体的电流不相同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
a、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
b、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
④以上实验表明,一个导体的电压与电流的比值是一个常数.可以把电压与电流的比值叫做导体的______,它反映了导体对电流的______作用.
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表一 导体甲
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 1 | 2 | 0.4 |
| 2 | 4 | 0.8 |
| 3 | 6 | 1.2 |
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 4 | 2 | 0.2 |
| 5 | 4 | 0.4 |
| 6 | 6 | 0.6 |
| 实验序号 | U(V) | I(A) |
| 7 | 2 | 0.1 |
| 8 | 4 | 0.2 |
| 9 | 6 | 0.3 |
②分析比较实验序号______在电压相同时的电流关系,可得出的初步结论是:当电压相同时,通过不同导体的电流不相同.
③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
a、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
b、分析比较表一或表二或表三,可得出初步结论:______.
④以上实验表明,一个导体的电压与电流的比值是一个常数.可以把电压与电流的比值叫做导体的______,它反映了导体对电流的______作用.