摘要：A．甲为电流表.乙为电压表 B．甲为电压表.乙为电流表C．甲.乙都为电流表 D．甲.乙都为电压表

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用电压表和电流表测额定电压为3.8V的灯泡正常发光时的电阻．

（1）在连接电路过程中，开关应是

的．在闭合开关之前，依据图中变阻器的接法，变阻器滑片P应置于

端（选填A或B）．
（2）在这个实验中，电源电压应大于

V．
（3）在这个实验中，怎样判断灯泡正常发光？

电压表示数等于灯泡额定电压3.8V时灯泡正常发光

电压表示数等于灯泡额定电压3.8V时灯泡正常发光

．
（4）在如图甲所示的实验电路中，有两条导线连接是错误的，连接错误的两条导线是

（请填写导线序号）．
（5）将实验电路连接正确后，闭合开关，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为

，灯泡正常发光时的电阻为

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电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关．小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”．
（1）小华设计的实验电路如图甲，其中将L₁、L₂串联是为了，实验中选阻值不同的灯泡进行实验，其目的是．
（2）根据，可以比较相同时间内电流做功的多少．下列研究实例中主要也用到这种方法的是．
A．用水流的形成类比电流的形成
B．在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线
C．牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
D．在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场
（3）实验时小华观察到电压表V₂的示数比V₁的示数大，且小灯泡L₂比L₁亮，由此可初步得出结论是：．
（4）小华还想利用这两个灯泡继续探究“电功跟电流的关系”，并设计了图乙电路．根据所学知识，实验中他应根据观察到的现象，得出正确结论．

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电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关．小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”．
（1）小华设计的实验电路如图甲，其中将L₁、L₂串联是为了______，实验中选阻值不同的灯泡进行实验，其目的是______．
（2）根据______，可以比较相同时间内电流做功的多少．下列研究实例中主要也用到这种方法的是______．
A．用水流的形成类比电流的形成
B．在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线
C．牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
D．在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场
（3）实验时小华观察到电压表V₂的示数比V₁的示数大，且小灯泡L₂比L₁亮，由此可初步得出结论是：______．
（4）小华还想利用这两个灯泡继续探究“电功跟电流的关系”，并设计了图乙电路．根据所学知识，实验中他应根据观察到______的现象，得出正确结论．

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用电流表和电压表测出甲、乙两电阻后，作出右图所示的两条图线，由图可知，对两电阻分别加相同的电压U₀时，通过甲、乙两电阻的电流分别为I₁和I₂，则 ( )

A．R_甲＜R_乙

B．R_甲＞R_乙

C．R_甲＝R_乙

D．无法判断

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用电流表和电压表测出甲、乙两电阻后，作出右图所示的两条图线，由图可知，对两电阻分别加相同的电压U₀时，通过甲、乙两电阻的电流分别为I₁和I₂，则( )

A．R_甲＜R_乙

B．R_甲＞R_乙

C．R_甲＝R_乙

D．无法判断

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