摘要：图23次数接触面物体重力/N压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N1木板22
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某课外小组，在探究‘滑动摩擦力大小的影响因素’之后，想进一步证明“当接触面间的粗糙程度保持不变时，物体受到的滑动摩擦力f与物体对接触面压力N成正比”。请选用如图23所示的实验器材：弹簧测力计、有挂钩的长方体木块一块，一端安装了定滑轮的长木板一块，六个质量相同的钩码，细线若干。设计一个实验，请写出实验步骤，画出实验数据记录表。
实验步骤：
1) 调节弹簧测力计使指针 位置。
2) 用弹簧测力计测量木块的重力G1，记录在表格中。将长木板放在水平面上，用细线连接木块后通过定滑轮与弹簧测力计相连。用弹簧测力计 拉动木块，在表格中记录弹簧测力计的示数F1。在 拉木块，在表格中记录弹簧测力
计的示数F2木块与砝码总重G2
3) 仿照步骤（3）在木块上增加砝码，再做4次，分别测量F3。。。。。。F6和木块与砝码总重G3……G6,将以上数据都记录在表格中。
4) 根据木块做匀速直线运动时 ，求得木块所受的摩擦力f 1---f 6,木块对接触面压力N1---N6，并将数据记录在表格中。
（2）请你设计一个实验数据记录的表格。
（2013?皇姑区二模）在科学探究课中，实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验：
（1）通过比较
（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来探究斜面的机械效率．实验前他们分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”．于是他们做了如图1所示的实验，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，（如图2所示）并设计表格记录实验数据如下：
（a）如图2所示第三次实验弹簧测力计的示数为
（b）小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是：
（c）改正错误后，对实验数据进行分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是
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（1）通过比较
甲、乙
甲、乙
两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
．（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来探究斜面的机械效率．实验前他们分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”．于是他们做了如图1所示的实验，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，（如图2所示）并设计表格记录实验数据如下：
| 实验 次数 |
斜面的倾斜程度 | 物体重G/N | 物体上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物体移动距离 s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η | 机械效率平均值 |
| 1 | 较缓 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 63% | |
| 2 | 较陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 1.10 | 68% | |
| 3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 0.50 | 1.25 |
3.2
3.2
N．（b）小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是：
斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值
斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值
．（c）改正错误后，对实验数据进行分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是
接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）
接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）
．如图，底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。（不计细线重，g取10N/kg）
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下了h和F，并将测量的结果填写在上面的表格中。
①分析表中数据、可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F ；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F 。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
②表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为 N。
（3）物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了 Pa。 查看习题详情和答案>>
如图，底面积为80cm3的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60 cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。（不计细线重，g取10N/kg）
（1）除图中的器材外，还需要的测量工具是 。
（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下了h和F，并将测量的结果填写在上面的表格中。
①分析表中数据、可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F ；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F 。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
②表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为 N。
（3）物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了 Pa。
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下了h和F，并将测量的结果填写在上面的表格中。
①分析表中数据、可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F ；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F 。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
②表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为 N。
（3）物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了 Pa。
如图，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（不计细线重，g取10N/kg） （1）除图中的器材外，还需要的测量工具是______．
（2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在下面的表格中．
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | |
| F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
②分析表中数据、观察图象，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F______；在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F______．（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
③从表格中可知：在做次序3的实验时，物体A受到的浮力为______N．
（3）物体A在容器内浸没后与未放人物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了______Pa．
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