摘要:摩擦力F/N1木块与木板6
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中同学们提出了以下几种猜想:
A、与物体的重力大小有关; B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关; D、与物体间接触面的粗糙程度有关
表一
表二
(1)小丽想用木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”.如图所示,实验时,操作的错误是 .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动.
(2)小娟同学正确用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,并记录数据如表一,则表一中数据可以验证猜想 (填序号)的正确或者错误.
(3)小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示.分析比较序号①与②的实验数据,得出的结论是: .分析比较表二中序号 的实验数据,得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
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A、与物体的重力大小有关; B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关; D、与物体间接触面的粗糙程度有关
表一
| 次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 摩擦力F/N |
| 1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
| 2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
| 3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
| 实验次数 | 接触面材料 | 压力F/N | 摩擦力F/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)小娟同学正确用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,并记录数据如表一,则表一中数据可以验证猜想 (填序号)的正确或者错误.
(3)小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示.分析比较序号①与②的实验数据,得出的结论是: .分析比较表二中序号 的实验数据,得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时得到的数据.
| 次数 | 接触面情况 | 压力F/N | 摩擦力Ff/N |
| 1 | 木块与木板 | 10 | 2.0 |
| 2 | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 木块与毛巾 | 12 | 3.6 |
(2)比较1、2两次的数据,可得出的结论是:当接触面相同时,滑动摩擦力与______有关,______越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较2、3两次的数据,可得出的结论是:当压力相同时,滑动摩擦力与______有关,______,滑动摩擦力越大. 查看习题详情和答案>>
某课外小组,在探究‘滑动摩擦力大小的影响因素’之后,想进一步证明“当接触面间的粗糙程度保持不变时,物体受到的滑动摩擦力f与物体对接触面压力N成正比”。请选用如图23所示的实验器材:弹簧测力计、有挂钩的长方体木块一块,一端安装了定滑轮的长木板一块,六个质量相同的钩码,细线若干。设计一个实验,请写出实验步骤,画出实验数据记录表。
实验步骤:
1) 调节弹簧测力计使指针 位置。
2) 用弹簧测力计测量木块的重力G1,记录在表格中。将长木板放在水平面上,用细线连接木块后通过定滑轮与弹簧测力计相连。用弹簧测力计 拉动木块,在表格中记录弹簧测力计的示数F1。在 拉木块,在表格中记录弹簧测力
计的示数F2木块与砝码总重G2
3) 仿照步骤(3)在木块上增加砝码,再做4次,分别测量F3。。。。。。F6和木块与砝码总重G3……G6,将以上数据都记录在表格中。
4) 根据木块做匀速直线运动时 ,求得木块所受的摩擦力f 1---f 6,木块对接触面压力N1---N6,并将数据记录在表格中。
(2)请你设计一个实验数据记录的表格。
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下表是某同学做“研究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验时得到的数据.
(1)实验时,要求木块在水平面上做 运动,弹簧测力计的示数等于木块受到的 .
(2)比较1、2两次的数据,可得出的结论是:当接触面相同时,滑动摩擦力与 有关, 越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较2、3两次的数据,可得出的结论是:当压力相同时,滑动摩擦力与 有关, ,滑动摩擦力越大. 查看习题详情和答案>>
| 次数 | 接触面情况 | 压力F/N | 摩擦力Ff/N |
| 1 | 木块与木板 | 10 | 2.0 |
| 2 | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 木块与毛巾 | 12 | 3.6 |
(2)比较1、2两次的数据,可得出的结论是:当接触面相同时,滑动摩擦力与 有关, 越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较2、3两次的数据,可得出的结论是:当压力相同时,滑动摩擦力与 有关, ,滑动摩擦力越大. 查看习题详情和答案>>
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中同学们提出了以下几种猜想:
A、与物体的重力大小有关; B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关; D、与物体间接触面的粗糙程度有关
表一
| 次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 摩擦力F/N |
| 1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
| 2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
| 3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
| 实验次数 | 接触面材料 | 压力F/N | 摩擦力F/N |
| ① | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
| ② | 木块与木板 | 12 | 2.4 |
| ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 |
(2)小娟同学正确用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,并记录数据如表一,则表一中数据可以验证猜想______(填序号)的正确或者错误.
(3)小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示.分析比较序号①与②的实验数据,得出的结论是:______.分析比较表二中序号______的实验数据,得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大. 查看习题详情和答案>>