某同学用如图所示的电路来探究“影响电功大小的因素”．
（1）该同学是为了探究电流做功的多少与的关系，实验中需要的测量仪器是；
（2）实验中，该同学是通过观察比较来判断电流做功多少的；
（3）实验中，选用的两个灯泡的规格是（填“相同”或“不同”）．

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为10Ω）．
（1）他在实验前检查仪器时，发现电压表指针无法回到零刻度线上，如1图所示，则接下来的做法是：．
（2）图2中是小明连接的实验电路，请你用笔画线代替导线，帮他将未完成的电路连接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程且都是直接量小灯泡的电流和电压；滑动变阻器的滑片移动时能改变电路中的电流；导线不能交叉．
（3）小明同学连接好电路后，闭合开关时，发现小灯泡的灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有．
（4）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如3所示，则此时小灯泡的实际功率是W．
（5）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象如图4所示，请根据图象提供的信息回答下列问题：
①小灯泡的额定功率为W
②小灯泡灯丝电阻随电压增大而（选“增大”、“减小”、或“不变”），原因是．

（2012?成都一模）某班同学到实验室做“测定小灯泡功率“的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为l0Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（10Ω，0.5A）、R₃（500Ω lA）．同学们设计的电路如图甲所示：
（1）最合适的滑动变阻器应选用（选填“R₁“、“R₂“、“R₃“）．
（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是．
（3）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则原因是． 
（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则灯泡的实际功率是W．
（5）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡的额定功率，小灯泡灯丝电阻随电压增大而（选填“增大““减小“或“不变“）．
（6）将本实验中的小灯泡换成定值电阻，还可以完成的实验有．