有些商店使用一种台秤，如图所示，它的工作原理与天平是相同的，它的和两部分相当于天平的两个盘．

（2012?常熟市模拟）小芳用天平、量筒和水，测一金属块的密度．

（1）为了测量金属块的质量，小芳首先把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来的操作是
a．；
b．向（选填左/右）调节平衡螺母，使天平平衡；
c．在左盘放上金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，则金属块质量m=g．
（2）为了测量金属块的体积，小芳做了下面两个操作：
a．在量筒中倒入一些水，测出量筒中水的体积V₁（如图丙所示）
b．把金属块直接投入装有水的量筒中，读出水面上升到的刻度V₂（如图丁所示）上述两个实验操作中，指出存在的两个错误之处，并改正，①；②．
（3）改正上述错误后，用本题中所测得的物理量符号表示金属块密度：ρ=．

小刚、小红和小军在学习了质量和密度的相关知识后，回家各自做了以下实验．
（1）小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室按图1的甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：①；②
（2）小红用托盘天平测量一枚大头针的质量．
①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是
②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作是
A．将横梁右端的平衡螺母向有移动    B．将横梁有端的平衡螺母向左移动
C．减少天平右盘中的砝码            D．向右移动标尺上的游码
③测量多枚大头针质量，所加砝码及游码位置如图1的乙所示，若一枚大头针的质量约为80mg，此时测量所加的大头针数量约为枚．
（3）小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度．
①把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，出现了如图2甲所示的情况．他应将平衡螺母向使天平平衡．
②天平再次平衡后，所用砝码和游码的位置如图2丙所示，则小军称量的石块的质量是．
③如图2丁所示：
a．往烧杯中加入适量的水．把小石块浸没．在水面到达的位置上作标记；
b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；
c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；
d．计算出小石块的体积为cm³．
④可以用密度公式算出小石块的密度约为g/cm³．
⑤小军做完实验后经过认真分析发现，采用上述的测量方法会导致石块的密度测得值比真实值．（选填“偏大”“偏小”“不变”）

15、如图甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同．该台秤 相当于天平的右盘，相当于天平的砝码．使用时，先将游码移至 刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向 （选填“左”或“右”）旋动才能使秤杆平衡．现用该台秤称某物体质量，通过向砝码盘中添加槽码、移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为 kg．读数过程中，所进行的单位换算是 ．

回顾探究和实验：
（1）、阻力对运动的影响

器材	长木板、斜面、刻度尺、小车、 毛巾 毛巾 、 棉布 棉布
装置图
步骤	①让小车从斜面的 同一高度 同一高度 滑下，使小车到水平面时 速度相同 速度相同 ②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面，观察 小车滑行的距离 小车滑行的距离 ．
现象	小车在 木板 木板 面上运动距离最远，在 木板面上 木板面上 速度减小的最慢
结论	小车受阻力越小，速度减小的 越慢 越慢
推理	如果运动的物体不受力，物体将 永远保持匀速直线运动 永远保持匀速直线运动 可见：力不是使物体运动的原因，力是 改变物体运动状态 改变物体运动状态 的原因．

（2）、探究二力平衡条件

过程方法	如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图．图中向小车两端的小盘里加 质量相等 质量相等 的砝码时，小车就能保持静止；若两盘里砝码的总质量相等，把小车转过一个角度后松手，小车会 转回一条直线上 转回一条直线上 ．
结论	作用在一个物体上的两个力，必须大小 相等 相等 ，方向 相反 相反 ，并且在 同一直线 同一直线 上．

（3）、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应路程-时间图象，如图（a）、（b）所示．

①观察图（a）可知，甲车作直线运动．甲车通过0.6米的路程所用的时间为秒，甲车的速度是千米/时．
②观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为米．
③比较图（a）（b）可知，甲车的速度乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．