摘要：一杯质量为500g初温为95℃的某种液体.放在室温为30℃的房间里.10min后液体温度下降了40℃.放出的热量为4．8×104J.求该液体的比热容.
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概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示．
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
（1）由上述表格看出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数
（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越
（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：
（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
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导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
| 物质名称 | 导热系数 | 物质名称 | 导热系数 |
| 银 | 4.074 | 玻璃 | 0.0084 |
| 铜 | 3.864 | 水 | 0.00596 |
| 铝 | 2.100 | 冰 | 0.02310 |
| 钨 | 2.016 | 空气 | 0.000239 |
| 铁 | 0.672 | 棉花 | 0.000588 |
大
大
．（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越
强
强
．（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：
λ=
| QL |
| St△T |
λ=
；②各个字母所表示的量：| QL |
| St△T |
λ为导热系数，Q为传递的热量；L为传导的长度，S为物体的横截面积，t为传热的时间，△T为物体的温差
λ为导热系数，Q为传递的热量；L为传导的长度，S为物体的横截面积，t为传热的时间，△T为物体的温差
．（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示．
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
（1）由上述表格看出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数______．
（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越______．
（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：______；②各个字母所表示的量：______．
（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
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导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
| 物质名称 | 导热系数 | 物质名称 | 导热系数 |
| 银 | 4.074 | 玻璃 | 0.0084 |
| 铜 | 3.864 | 水 | 0.00596 |
| 铝 | 2.100 | 冰 | 0.02310 |
| 钨 | 2.016 | 空气 | 0.000239 |
| 铁 | 0.672 | 棉花 | 0.000588 |
（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越______．
（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：______；②各个字母所表示的量：______．
（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示．
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
| 物质名称 | 导热系数 | 物质名称 | 导热系数 |
| 银 | 4.074 | 玻璃 | 0.0084 |
| 铜 | 3.864 | 水 | 0.00596 |
| 铝 | 2.100 | 冰 | 0.02310 |
| 钨 | 2.016 | 空气 | 0.000239 |
| 铁 | 0.672 | 棉花 | 0.000588 |
（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越______．
（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：______；②各个字母所表示的量：______．
（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失） 查看习题详情和答案>>
概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示．
导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数
（1）由上述表格看出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数______．
（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越______．
（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：______；②各个字母所表示的量：______．
（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
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导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量．
下面是一些物质的导热系数
| 物质名称 | 导热系数 | 物质名称 | 导热系数 |
| 银 | 4.074 | 玻璃 | 0.0084 |
| 铜 | 3.864 | 水 | 0.00596 |
| 铝 | 2.100 | 冰 | 0.02310 |
| 钨 | 2.016 | 空气 | 0.000239 |
| 铁 | 0.672 | 棉花 | 0.000588 |
（2）导热系数越大的物质，传导热的能力越______．
（3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：______；②各个字母所表示的量：______．
（4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
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