摘要：(1)根据题目要求.连接电路. (2)在正确连接电路时.开关必须断开.滑动变阻器的滑片应移至 端.实验时. 要使小灯泡正常发光.应调节滑动变阻器使电压表的示数为 V.若此时电流表的示数如图19所示.那么小灯泡的额定功率是 W. (3)另一组同学在检查电路连接正确后.闭合开关.发现小灯泡不亮.电压表有示数且
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按题目要求作图
（1）根据平面镜成像特点，画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像．
（2）传送带上有一个物体M，重20N，它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图乙中画出M受力示意图．
（3）请用连线的方式，把图丙中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路．
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（1）根据平面镜成像特点，画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像．
（2）传送带上有一个物体M，重20N，它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图乙中画出M受力示意图．
（3）请用连线的方式，把图丙中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路．
按题目要求作图
（1）根据平面镜成像特点，画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像．
（2）传送带上有一个物体M，重20N，它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图乙中画出M受力示意图．
（3）请用连线的方式，把图丙中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路．
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（1）根据平面镜成像特点，画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像．
（2）传送带上有一个物体M，重20N，它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图乙中画出M受力示意图．
（3）请用连线的方式，把图丙中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路．
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按照题目要求作图：
（1）如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，F1是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F1和F2的力臂L1、L2．
（2）如图乙所示，请根据小磁针的N、S极，标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向．
（3）如图丙所示，在O内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联．
（4）如图丁所示，请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中．
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（1）如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，F1是手对竿的作用力，F2是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F1和F2的力臂L1、L2．
（2）如图乙所示，请根据小磁针的N、S极，标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向．
（3）如图丙所示，在O内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联．
（4）如图丁所示，请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中．
小华利用如图乙所示的器材设计电路来探究“电流与电阻的关系”，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻器的规格为“50Ω，2A”．
（1）请在图甲的方框中画出该实验的电路图．
（2）根据电路图，用笔画线代替导线在图乙所示的实物电路中补上二根导线，使电路连接完整 （要求滑片向右移时，电压表示数变小，不得改动已有的接线．）；
（3）本实验中使用滑动变阻器除了保护电路外，主要目的是：
（4）在本实验操作中，还有一些问题请思考后回答：
①正确连好电路闭合开关，发现电流表无示数，电压表有较大示数，如果电路中只有一处故障，且导线及相关连接处均完好，则故障为
②实验中，若要保持电压表示数为2.5V不变，当定值电阻为10Ω时，应移动滑动变阻器的滑片P，使其接入电阻为
③为了顺利完成整个实验，小华应利用滑动变阻器控制定值电阻R两端的电压至少保持
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（1）请在图甲的方框中画出该实验的电路图．
（2）根据电路图，用笔画线代替导线在图乙所示的实物电路中补上二根导线，使电路连接完整 （要求滑片向右移时，电压表示数变小，不得改动已有的接线．）；
（3）本实验中使用滑动变阻器除了保护电路外，主要目的是：
控制定值电阻R两端的电压不变
控制定值电阻R两端的电压不变
．（4）在本实验操作中，还有一些问题请思考后回答：
①正确连好电路闭合开关，发现电流表无示数，电压表有较大示数，如果电路中只有一处故障，且导线及相关连接处均完好，则故障为
定值电阻R断路
定值电阻R断路
；②实验中，若要保持电压表示数为2.5V不变，当定值电阻为10Ω时，应移动滑动变阻器的滑片P，使其接入电阻为
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Ω；③为了顺利完成整个实验，小华应利用滑动变阻器控制定值电阻R两端的电压至少保持
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V不变．小华利用如图乙所示的器材设计电路来探究“电流与电阻的关系”，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻器的规格为“50Ω，2A”．
(1)请在图甲的方框中画出该实验的电路图．
(2)根据电路图，用笔画线代替导线在图乙所示的实物电路中补上二根导线，使电路连接完整 (要求滑片向右移时，电压表示数变小，不得改动已有的接线．）；
(3)本实验中使用滑动变阻器除了保护电路外，主要目的是： ．
(4)在本实验操作中，还有一些问题请思考后回答：
①正确连好电路闭合开关，发现电流表无示数，电压表有较大示数，如果电路中只有一处故障，且导线及相关连接处均完好，则故障为 ；
②实验中，若要保持电压表示数为2.5V不变，当定值电阻为10Ω时，应移动滑动变阻器的滑片P，使其接入电阻为 Ω；
③为了顺利完成整个实验，小华应利用滑动变阻器控制定值电阻R两端的电压至少保持 V不变．