摘要：30．李静同学进行了如图所示的实验:她先测量出容器中水深为20cm.然后将一挂在弹簧测力计下的长方体物块缓慢地浸入水中.实验过程中.她记下弹簧测力计的示数F.并测量出对应情况下容器中水的深度h.实验数据如下表:实验次数12345678F/N
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李静同学进行了如图所示的实验：她先测量出容器中水深为20cm，然后将一挂在弹簧测力计下的长方体物块缓慢地浸入水中（完全浸没时水不会溢出）．实验过程中，她记下弹簧测力计的示数F，并测量出对应情况下容器中水的深度h，实验数据如下表：| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| F/N | 1.5 | 1.4 | 1.3 | 1.2 | 1.1 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
| h/cm | 20.0 | 20.5 | 21.0 | 21.5 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
（1）在物块未浸入水中时，水对容器底部的压强为多少？
（2）在物块完全浸入水中时，其受到的浮力为多大？
（3）分析表中数据变化规律，你能得到什么结论？
李静同学进行了如图所示的实验：她先测量出容器中水深为20cm，然后将一挂在弹簧测力计下的长方体物块缓慢地浸入水中（完全浸没时水不会溢出）．实验过程中，她记下弹簧测力计的示数F，并测量出对应情况下容器中水的深度h，实验数据如下表：| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| F/N | 1.5 | 1.4 | 1.3 | 1.2 | 1.1 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
| h/cm | 20.0 | 20.5 | 21.0 | 21.5 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
（1）在物块未浸入水中时，水对容器底部的压强为多少？
（2）在物块完全浸入水中时，其受到的浮力为多大？
（3）分析表中数据变化规律，你能得到什么结论？
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李静同学进行了如图所示的实验：她先测量出容器中水深为20cm，然后将一挂在弹簧测力计下的长方体物块缓慢地浸入水中（完全浸没时水不会溢出）．实验过程中，她记下弹簧测力计的示数F，并测量出对应情况下容器中水的深度h，实验数据如下表：| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| F/N | 1.5 | 1.4 | 1.3 | 1.2 | 1.1 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
| h/cm | 20.0 | 20.5 | 21.0 | 21.5 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
（1）在物块未浸入水中时，水对容器底部的压强为多少？
（2）在物块完全浸入水中时，其受到的浮力为多大？
（3）分析表中数据变化规律，你能得到什么结论？
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李华学了动能和势能的转化后，如图所示利用等高且材料相同的斜坡AC、BC进行实验探究，他将同一小球分别从 AC、BC顶端静止滑下，想探究小球滑至底端A、B时动能是否相等，请你参与他的探究．
（1）如何判断小球到达A、B时动能的大小呢？请你选择适当的器材，帮李华设计一个可操作的实验方案．实验方案：____________________________________________________________________
（2）如不计阻力，你认为实验中小球到达A、B点时的动能会相等吗？并阐述理由．
答：___________，理由是_______________________________________________________
（1）如何判断小球到达A、B时动能的大小呢？请你选择适当的器材，帮李华设计一个可操作的实验方案．实验方案：____________________________________________________________________
（2）如不计阻力，你认为实验中小球到达A、B点时的动能会相等吗？并阐述理由．
答：___________，理由是_______________________________________________________
