23、在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中A、B所示．则图中是水在沸腾时的情况，由此可以看出沸腾是一种的汽化现象．小组记录的实验数据如下表所示：

时间/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	…
温度/℃	…	91	93	95	97	97	97	97	97	…

（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．
（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点有明显的差异，其原因可能是：当地的大气压（填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．
（3）停止对烧杯加热后，烧杯中的水将（填“能”或“不能”）继续保持沸腾．

14、在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a．b所示．则图中是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾时的情况．小组记录的实验数据如下表所示：

时间（min）		4	5		7	8	9	10	11	12	13
温度（℃）		90	91	93	97	98	98	98	98	98	98

（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．
（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是：，．

37、在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图所示．则图中 是水在沸腾前的情况，图中 是水在沸腾时的情况．

在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a、b所示．则图中是水在沸腾前的情况，图中是水在沸腾时的情况．小组记录的实验数据如下表所示：

时间（min）	…	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	…
温度（℃）	…	90	91	93	97	98	98	98	98	98	98	…

（1）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是℃．
（2）实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是．
（3）如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有（至少写出两种方法）、．
（4）根据上表数据在图中作出水沸腾的图象，并回答图象含义．
图象含义：（1）；（2）．

在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种现象，如图甲中的（a）、（b）所示，记录的实验数据如下表所示．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	98	98	95	98	98	98

（1）在图甲中，图是水在沸腾前的情况，图是水沸腾时的情况．
（2）分析表格中的数据，你发现第min观察记录的数据明显是错误的．
（3）在图乙中作出水沸腾时的图象，并对图象进行分析，你能得出哪些结论？（至少写出两条）
①；②．
（4）为了适当缩短本实验的时间，你认为可采取哪些措施？（至少写出两条）
①；②．