摘要:图6中.物体G的重为16N.手拉绳的力为10N.但物体被匀速拉动提高h时.动滑轮的机械效率为 .若想增大动滑轮的机械效率.可采用的方法是 .
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(2012?遂溪县一模)(1)在图1中,物体A的长度
(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图3.
①从表中数据可分析出实验1是用
②将表中两个空缺的数字补充完整.
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
④比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,

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2.50
2.50
cm,在图2中,天平的测量结果是31.6
31.6
g.(2)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图3.
| 实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% 57% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 0.3 |
83% |
甲
甲
图装置做的实验,实验2是用乙
乙
图装置做的实验.②将表中两个空缺的数字补充完整.
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越低
越低
.④比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,
增加物重
增加物重
可以提高滑轮组的机械效率.读数或作图题

①在图1中,物体A的长度
②在图2中,弹簧测力计的读数是
③小明同学用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请你在图3中画出橡皮所受重力G的示意图.
④图4中茶杯静止在水平桌面面上,请画出茶杯所有受力的示意图.
⑤现将一石磙推上台阶,请你在图5中画出最小推F力的示意图.
⑥一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G拉起来,请在图6中画出滑轮组的绕线.
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①在图1中,物体A的长度
1.30
1.30
cm.②在图2中,弹簧测力计的读数是
4.6
4.6
N.③小明同学用一根细线拴一块橡皮甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请你在图3中画出橡皮所受重力G的示意图.
④图4中茶杯静止在水平桌面面上,请画出茶杯所有受力的示意图.
⑤现将一石磙推上台阶,请你在图5中画出最小推F力的示意图.
⑥一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G拉起来,请在图6中画出滑轮组的绕线.