摘要:所示的电路.调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小.记为I1.发现电磁铁吸引住大头针的数目较少;(2)调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2.发现电磁铁吸引住大头针的数目增加;所示的电路图连接好电路.调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2.发现电磁铁吸引住大头针的数目进下一步增加;从以上实验我们得出的结论是:① .② .在实验步骤(3)中为什么要强调电流表的示数与步骤(2)中电流表的示数(I2)保持相同?
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小刚做“测定一个小灯泡的额定功率”的实验,所用灯泡的额定电压标记已磨损,额定电流是0.3A,灯泡正常发光时电阻约为7Ω.

(1)图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)正确连好电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于________端(选填“A”或“B”).实验过程中,在调节滑动变阻器时,应先观察________.
(3)实验过程中,电流表示数为0.2A,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(填“A”或“B”)端滑动.小灯泡正常发光时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W.
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小刚做“测定一个小灯泡的额定功率”的实验,所用灯泡的额定电压标记已磨损,额定电流是0.3A,灯泡正常发光时电阻约为7Ω.

(1)图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)正确连好电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于______端(选填“A”或“B”).实验过程中,在调节滑动变阻器时,应先观察______.
(3)实验过程中,电流表示数为0.2A,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(填“A”或“B”)端滑动.小灯泡正常发光时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W.
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(1)图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)正确连好电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于______端(选填“A”或“B”).实验过程中,在调节滑动变阻器时,应先观察______.
(3)实验过程中,电流表示数为0.2A,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(填“A”或“B”)端滑动.小灯泡正常发光时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W.
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(2012?建邺区二模)小刚做“测定一个小灯泡的额定功率”的实验,所用灯泡的额定电压标记已磨损,额定电流是0.3A,灯泡正常发光时电阻约为7Ω.

(1)图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)正确连好电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于
(3)实验过程中,电流表示数为0.2A,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
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(1)图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)正确连好电路,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于
A
A
端(选填“A”或“B”).实验过程中,在调节滑动变阻器时,应先观察电流表的示数
电流表的示数
.(3)实验过程中,电流表示数为0.2A,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向
B
B
(填“A”或“B”)端滑动.小灯泡正常发光时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.6
0.6
W.小明和小红同学用伏安法“测小灯泡的电功率实验”
(1)甲图是他们尚未连接完整,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)连接电路时,开关要 ,按你的接线,闭合电键前先将变阻器的滑片P移至 端(选填“A”或“B”).

(3)闭合开关,接通电路后,小明的电路中电流表、电压表均有示数且都比较小,灯泡也发出较暗的光,移动滑动变阻器滑片,发现两表和灯泡都不发生变化,则小明的电路中出现的问题是 .小红闭合开关S,发现电压表、电流表的示数分别为0伏和0.3安,由此现象判断,小灯泡L发生了 (选填“短路”或“断路”)现象.
(4)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图丙,此时电流表的示数为 A,电压表的示数为 V.
(5)小明待所有故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,灯泡正好正常发光,此时电流表的示数如图丁示,则通过小灯泡的电流是 A,小灯泡的额定功率为 W.
(6)该实验的原理是(用公式表示) .利用该实验电路,你还能研究相关的哪一个问题?
.
(7)从分析下表中计算出三次小灯泡的电阻值不相等,你认为可能的原因是 .
(8)若小明实验时,电热丝不小心烧断了,再将断了的电热丝接在一起,仍将电热器接在照明电路中,则电热器此时的功率与之前的功率相比,将怎样变化?并简要说明理由.
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(1)甲图是他们尚未连接完整,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
(2)连接电路时,开关要
(3)闭合开关,接通电路后,小明的电路中电流表、电压表均有示数且都比较小,灯泡也发出较暗的光,移动滑动变阻器滑片,发现两表和灯泡都不发生变化,则小明的电路中出现的问题是
(4)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图丙,此时电流表的示数为
(5)小明待所有故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,灯泡正好正常发光,此时电流表的示数如图丁示,则通过小灯泡的电流是
(6)该实验的原理是(用公式表示)
(7)从分析下表中计算出三次小灯泡的电阻值不相等,你认为可能的原因是
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 |
| 电流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 电阻值/Ω | 3 | 4 | 4.5 |
| 光亮程度 | 很暗 | 较暗 | 较亮 |
如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)本实验的原理是:______;
(2)请用笔画线代替导线,把右图中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了;B.可能是变阻器开路
C.可能是小灯泡短路;D.可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表.
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 若A成立 | ||
| 若B成立 |
(5)实际测量过程中小刚才发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内.
(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为 ______V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如上右图所示,则小灯泡的额定功率是 ______W.
(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲现象存在的问题:______;
乙现象存在的问题:______. 查看习题详情和答案>>