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(8分)图中是小红同学探究”通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路,所用器材有:电压恒为4.5V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,”25Ω lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干.
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(1)在探究”电流与电压关系”的实验过程中
①请你在实物图中用笔画线代替导线完成实验电路的连接.(要求滑片在最大阻值位置)
②连接电路时,开关要 .
③调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示,试分析:实验时所选用电阻R的阻值为 Ω,表格中所缺的数据应为__ _A,得出的结论是 .
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U(V) |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
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I(A) |
0.1 |
0.2 |
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0.4 |
0.5 |
0.6 |
(2)在探究”电流与电阻关系”的实验过程中,小红先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为某值,并记下电流值;再分别改接10Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.为了能完成实验,你认为应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持___ _V不变.
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(8分)图中是小红同学探究”通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路,所用器材有:电压恒为4.5V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,”25Ω lA”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若干.![]()
(1)在探究”电流与电压关系”的实验过程中
①请你在实物图中用笔画线代替导线完成实验电路的连接.(要求滑片在最大阻值位置)
②连接电路时,开关要 .
③调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示,试分析:实验时所选用电阻R的阻值为 Ω,表格中所缺的数据应为__ _A,得出的结论是 .
| U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I(A) | 0.1 | 0.2 | | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(1)按本实验要求,用笔画线代替导线将图甲中的器材连成实验电路(注意电表量程的选择,连线不要交叉).
(2)王华实验时,用试触法闭合开关发现,灯泡不亮,电流表指针迅速偏向最大值、电压表无示数.请帮王华分析,此电路的故障可能是
(3)王华纠正电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,这时电流表的示数如图乙所示,根据实验数据可测得小灯泡的额定功率为
(2)请用笔画线代替导线,将图3中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.作出图4力臂为L的力的方向
在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中:![]()
(1)小李刚将实验器材连成图示情况,请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线。
(2)小李在闭合开关前,应将滑片P移到 (选填“C”或“D”)处。
(3)闭合开关,发现小灯泡没有发光,此时她应该: 。
| A.立即更换灯泡 | B.立即检查线路 |
| C.先观察两电表示数情况再决定 | D.立即移动滑动变阻器滑片 |
(5)小李完成实验后,他又继续调节滑动变阻器的滑片P,记录了三组电压表和对应电流表的示数,分别算出各次的电阻值,求出各次电阻平均值,他认为这就是小灯泡正常发光的电阻。他的方法是 的(选填“正确”、“不正确”),原因是 。 查看习题详情和答案>>