摘要:65 (1)分析比较实验序号1和2.可以得出的初步结论是 .(2)分析比较实验序号 .可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时.做功越多.做功越快.(3)通过实验序号2与3比较甲.乙同学做功的快慢.则可以比较 的比值.为了能比较做功快慢.请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目.
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| 序号 | 液体 | 深度 cm |
橡皮膜 的方向 |
压强计 | ||
| 左液面 mm |
右液面 mm |
液面高度差mm | ||||
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
| 3 | 3 | 侧面 | 186 | 214 | 28 | |
| 4 | 6 | 朝下 | 171 | 229 | 58 | |
| 5 | 9 | 朝下 | 158 | 242 | 84 | |
| 6 | 盐水 | 9 | 朝下 | 154 | 246 | 92 |
根据表中的数据.请回答下列问题:
(1)比较序号为
2、4、5
2、4、5
的三组数据,可得出的结论是液体的压强随深度的增加增大.(2)比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据,可得出的结论是在同一深度,液体向各个方向的压强相等.(3)比较序号为
5、6
5、6
的两组数据,可得出的结论是不同液体的压强还与液体的密度有关系.(1)在未放入液体时,U形管两边的液面应是相平的,当U形管两边的液面出现如图甲所示的现象时,调节的方法是
B
B
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
序号 |
液体 | 深度/cm | 橡皮膜方 向 | 压强计 | ||
| 左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
| 3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | |
| 4 | 6 | 朝侧面 | 171 | 229 | 58 | |
| 5 | 9 | 朝侧面 | 158 | 242 | 84 | |
| 6 | 盐水 | 9 | 朝侧面 | 154 | 246 | 92 |
该装置漏气
该装置漏气
.(3)上表是小明探究过程中记录的实验数据,请根据上述数据记录,进行了分析和论证:
①比较序号为
3、4、5
3、4、5
的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;②比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等③比较序号为
5、6
5、6
的两组数还可以据可得出结论:液体内部的压强与液体的密度有关
液体内部的压强与液体的密度有关
.| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜的方向 | U形管压强计 | ||
| 左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | ||||
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
| 3 | 3 | 侧面 | 186 | 214 | 28 | |
| 4 | 6 | 朝下 | 171 | 229 | 58 | |
| 5 | 9 | 朝下 | 158 | 242 | 84 | |
| 6 | 盐水 | 9 | 朝下 | 154 | 246 | 92 |
(1)该实验是通过观察U形管压强计管内液面高度差来判断
液体压强
液体压强
大小.(2)比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据可得出结论:在同种液体同一深度,液体向各个方向的压强都相等;(3)比较序号为
5、6
5、6
的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.在同一深度,密度越大,液体的压强大
大
.(4)比较序号为2、4和5的三组数据可得出结论:
液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大
液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大
.某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中.
| 学生 | 实验序号 | 学生的质量m/Kg | 楼梯的高度 h/m | 登梯做的功 W/J | 所用的时间 t/s | |
| 甲 | 1 | 50 | 3 | 1470 | 5 | --- |
| 2 | 50 | 3 | 1470 | 8 | --- | |
| 乙 | 3 | 54 | 6 | 3175.2 | 12 | --- |
| 4 | 54 | 3 | 1587.6 | 5 | --- |
(2)分析比较实验序号________,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,质量越大,做功越多.
(3)通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢,则可以比较________的比值,为了能比较做功快慢,请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目(不填数据). 查看习题详情和答案>>
某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中.
(1)分析比较实验序号1和2,可以得出的初步结论是______.
(2)分析比较实验序号______,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,质量越大,做功越多.
(3)通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢,则可以比较______的比值,为了能比较做功快慢,请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目(不填数据).
查看习题详情和答案>>
| 学生 | 实验序号 | 学生的质量m/Kg | 楼梯的高度 h/m | 登梯做的功 W/J | 所用的时间 t/s | |
| 甲 | 1 | 50 | 3 | 1470 | 5 | --- |
| 2 | 50 | 3 | 1470 | 8 | --- | |
| 乙 | 3 | 54 | 6 | 3175.2 | 12 | --- |
| 4 | 54 | 3 | 1587.6 | 5 | --- |
(2)分析比较实验序号______,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,质量越大,做功越多.
(3)通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢,则可以比较______的比值,为了能比较做功快慢,请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目(不填数据).
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