某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．

（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是（选填“甲”或“乙”）．
（2）分析比较实验次数，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快．
（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是．
（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较来确定那位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是．

某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．

学生	实验序号	学生的质量m/Kg	楼梯的高度 h/m	登梯做的功 W/J	所用的时间 t/s
甲	1	50	3	1470	5	---
	2	50	3	1470	8	---
乙	3	54	6	3175.2	12	---
	4	54	3	1587.6	5	---

（1）分析比较实验序号1和2，可以得出的初步结论是．
（2）分析比较实验序号，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，质量越大，做功越多．
（3）通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢，则可以比较的比值，为了能比较做功快慢，请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目（不填数据）．