摘要:⑧ 两个小球第一次碰撞前后动量守恒.以水平向右为正方向
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实验步骤如下:安装实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O.
第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步,把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段
. |
| OM |
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| OP |
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| ON |
①P点是
不放小球2时小球1落地点的平均位置
不放小球2时小球1落地点的平均位置
的平均位置.N点是放上小球2后小球2的落地点的平均位置
放上小球2后小球2的落地点的平均位置
的平均位置.②如果两个小球碰撞时动量守恒,则有:m1?
. |
| OP |
m1?
+m2?
. |
| OM |
. |
| ON |
m1?
+m2?
;. |
| OM |
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| ON |
③三个落地点距O点的距离
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| OM |
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| OP |
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| ON |
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| OP |
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| OM |
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| ON |
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| OP |
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| OM |
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| ON |
(2)多用电表表盘指针位置如图所示.如果选用的是直流5mA挡,则读数为
1.65
1.65
mA;如果选用的是×10Ω挡,则读数为300
300
Ω.(3)某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值,实验装置如图所示.这个电路测量
小
小
(“大”或“小”)电阻误差较小,且测量值比它的真实值小
小
(“大”或“小”).
(1)某同学利用验证动量守恒定律的实验装置,如图所示,验证钢质小球1和2发生的碰撞是不是弹性碰撞.实验中使用半径相等的钢质小球1和2,且小球1的质量m1大于小球2的质量m2 (m1、m2已由天平测量).
实验步骤如下:安装实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O.
第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步,把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段
、
、
的长度.在上述实验中,
①P点是______的平均位置.N点是______的平均位置.
②如果两个小球碰撞时动量守恒,则有:m1?
=______OM+m2?
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实验步骤如下:安装实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O.
第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置.
第二步,把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段
①P点是______的平均位置.N点是______的平均位置.
②如果两个小球碰撞时动量守恒,则有:m1?
碰撞的恢复系数的定义为
,其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度,v1和v2分别是碰撞后物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1,非弹性碰撞的e<1。某同学借用验证动力守恒定律的实验装置(如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为1,实验中使用半径相等的钢质小球1和2(它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞),且小球1的质量大于小球2的质量。
实验步骤如下:安装好实验装置,做好测量前的准备,并记下重锤线所指的位置O。
第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
第二步,把小球2 放在斜槽前端边缘处C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置;
第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。
上述实验中:
(1)P点是________________平均位置,M点是________________平均位置,N点是________________平均位置。
(2)请写出本实验的原理________________,写出用测量量表示的恢复系数的表达式________________。
(3)三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系?________________。
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第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
第二步,把小球2 放在斜槽前端边缘处C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置;
第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。
上述实验中:
(1)P点是________________平均位置,M点是________________平均位置,N点是________________平均位置。
(2)请写出本实验的原理________________,写出用测量量表示的恢复系数的表达式________________。
(3)三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系?________________。
(1)(1)以下说法正确的有
A.用如图所示两摆长相等的单摆验证动量守恒定律时,只要测量出两球碰撞前后摆起
的角度和两球的质量,就可以分析在两球的碰撞过程中总动量是否守恒
B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关
C.对于某种金属,只要入射光的强度足够大,就会发生光电效应
D.α粒子散射实验正确解释了玻尔原子模型
E.普朗克在研究黑体的热辐射问题时提出了能量子假说
F.原子核的结合能越大,核子结合得越牢固,原子越稳定
(2)一个高能r光子,经过重核附近时与原子核场作用,能产生一对正负电子,请完成相应的反应方程:r→
(3)质量分别为m1和m2的两个小球在光滑的水平面上分别以速度v1、v2同向运动并发生对心碰撞,碰后m2被右侧的墙原速弹回,又与m1相碰,碰后两球都静止.求:第一次碰后m1球的速度.
碰撞的恢复系数的定义为
=
,其中
和
分别是碰撞前两物体的速度,
和
分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数
=1,非弹性碰撞的
<1,某同学借用验证动量守恒定律的实验装置(如图所示)物质弹性碰撞的恢复系数是否为1,实验中使用半径相等的钢质小球1和2(它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞),且小球1的质量大于小球2的质量。实验步骤如下安装好实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O。![]()
第一步,不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置。
第二步,把小球2放在斜槽前端边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。
第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。在上述实验中,
(1)P点是 的平均位置,M点是 的平均位置,N点是 的平均位置。
(2)请写出本实验的原理 写出用测量的量表示的恢复系数的表达式
(3)三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关?