摘要：设a.b.x.y∈R且a2+b2=1,x2+y2=1.求证|ax+by|≤1[解答略]教学反思与作业情况: 第二课时:间接证明[教学目标][教学重点]:了解反证法的思考过程.特点[教学难点]反证法的思考过程.特点[教学过程]证明略说明1:这种先假设结论不正确.导出矛盾.从而断定假设错误结论正确的方法称反证法.用反证法证明一个命题的步骤.大体上分为:结论.说明2:反证法最初的由来是根据“眼见为实 的争论而来的:原来人们对“眼见为实.耳听为虚 是深信不疑的.有人对之提出疑义.他的观点是“谁见过自己的曾祖父? .如果没有.则无祖父.父亲.进而没有自己!出现矛盾的结果.这就是反证法最初的雏形.俗称归谬论.二.应用

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