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一、选择题:
1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.D 8.D 9.C 10.D 11.C 12.B
二、填空题:
13.{2,3,4} 14.
15.
16.①②④
三.17解:解: 
所在的直线的斜率为
=
,………………(2分)
设直线
的斜率为
…………………………………………………(4分)
∴直线
的方程为:
, …………………………………………………(6分)
即
………………………………………………………………………(8分)
直线
与坐标轴的交点坐标为
…………………………………………(10分)
∴直线
与坐标轴围成的三角形的面积
……………………(12分)
18.解:(1)∵AE∶EB=AH∶HD,∴EH//BD,CF∶FB=CG∶GD,
∴FG//BD,∴EH//FG, …………………………………………………(2分)
∵
,∴
,
同理
,∴EH=FG
∴EH
FG
故四边形EFGH为平行四边形. …………………(6分)
(2) ∵AE∶EB= CF∶FB,∴EF//AC,
又∵AC⊥BD,∴∠FEH是AC与BD所成的角,………………………(10分)
∴∠FEH=
,从而EFGH为矩形,∴EG=FH. ………………………………(12分)
19.解:解:(1)直观图如图:
…………………………………………………(6分)
(2)三棱锥底面是斜边为
的直角三角形.
其体积为V=
………………………………(12分)
20.解: (1)设每辆车的月租金定为x元,则租赁公司的月收益为:
=(100-
)(x-150)-
×50,…………………(4分)
整理得:
=-
+162x-21000 …………………………………………………(6分)
(2)每辆车的月租金为
元…………………………………(8分)
时,
元
当租出了88辆车时,租赁公司的月收益303000元. ………………………………(12分)
21.解:
点的坐标为∠
的平分线与
边上的高所在直线的交点的坐标,即
,解得
,
点的坐标为
…………………………(4分)
直线
的方程为
,即:
………………………(6分)
点关于
的对称点的坐标为
,则
,解得
,即
………………………………………(8分)
直线
的方程为:
……………………………………………………(10分)
的坐标是
与
交点的坐标:
,解得
,所以
的坐标
…………………………(12分)
22.解:(1)∵ AB⊥平面BCD
平面ABC⊥平面BCD
CD⊥平面ABC
AB
平面ABC ∠BCD=900
又∵
EF∥CD ……………………………(4分)
EF⊥平面ABC, ∴平面BEF⊥平面ABC………………(6分)
(2)平面BEF⊥平面ACD
AC⊥EF
AC⊥平面BEF, ∴AC⊥BE………(8分)
平面BEF∩平面ACD=EF
在Rt△BCD中,BD=
,
在Rt△ABD中,AB=
?tan60°=
……………………………………(10分)
在Rt△ABC中,AC=
, ∴
………………(12分)
∴
,
即
时,平面DEF⊥平面ACD. ……………………………………(14分)
甲校:
| 分组 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
| 频数 | 3 | 4 | 8 | 15 |
| 分组 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
| 频数 | 15 | x | 3 | 2 |
| 分组 | [70,80) | [80,90) | [90,100) | [100,110) |
| 频数 | 1 | 2 | 8 | 9 |
| 分组 | [110,120) | [120,130) | [130,140) | [140,150] |
| 频数 | 10 | 10 | y | 3 |
| 甲校 | 乙校 | 总计 | |
| 优秀 | |||
| 非优秀 | |||
| 总计 |
(Ⅲ)由以上统计数据填写右面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.
参考数据与公式:
由列联表中数据计算K2=
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
临界值表
| P(K≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
(Ⅰ)能否在犯错概率不超过0.001的前提下认为该校学生的语文成绩与外语成绩有关系?
(Ⅱ)4名成员随机分成两组,每组2人,一组负责收集成绩,另一组负责数据处理.求学生甲分到负责收集成绩组,学生乙分到负责数据处理组的概率.
| p(K2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |