摘要：13．某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系.图中A为小车.连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔.它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上.C为弹簧测力计.不计绳与滑轮的摩擦.实验时.先接通电源再松开小车.打点计时器在纸带上打下一系列点.⑴ 该同学在一条比较理想的纸带上.从点迹清楚的某点开始记为O点.顺次选取5个点.分别测量这5个点到O之间的距离.并计算出它们与O点之间的速度平方差△v2(△v2=v2-v02).填入下表:点迹s/cm△v 2/m2?s-2O//1

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一、不定项选择题：（本大题共10小题，每小题3分，共30分．全部选对得3分，部分选对得1分，选错或不答得0分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C

AC

C

D

ABC

ACD

CD

ACD

BC

BD

二、填空、实验题：(本大题共4小题，共36分)

11．(6分)       1.0

12．(12分)（1）甲     （2）BC     (3)2.0    1.50     1.0 (6分)

20081222

   （2）小车滑行时所受摩擦阻力较大

   （3） 使导轨倾斜一定的角度以平衡摩擦力

14．（6分）（1）2.0        

（2）

 

 

 

 

 

 

 

 

三、解答题：(本大题共4小题，共计34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，直接写出最后答案的不得分)

15．解：⑴    电源内阻                 （1分）

      （1分）    

             （1分）

                     （1分）

⑵                    （2分）

                （2分）

16．解：⑴              （2分）

                 （2分）

⑵        （2分）

                     （2分）

17．解：⑴夯杆加速上升阶段：a == 2m/s2                         (2分)

⑵夯杆先加速上升，当速度等于滚轮的线速度时匀速上升

全过程电动机对夯杆做的功为W，由动能定理可得

                                        (2分)

                           (1分)

⑶摩擦产生的热量  Q = 2μFN△s                              （2分）

夯杆加速上升的时间    高度为

滚轮边缘转过的距离是 s = vt1 = 8m 

相对夯杆的位移是  △s = 8m-4m=4m   

∴Q= 4.8×104J        （1分）

18．⑴小球在C处受水平向右的电场力F和竖直向下的重力G，加速度为

则由         （2分）

  ⑵从A→B由动能定理得                         

 （1分）

      在B点                           （1分）

⑶小球从B→C   水平方向做匀减速运动，竖直方向做自由落体运动

                                                   

     设向左减速时间为t                                                                                       

      

                                                                                 （1分）

         （1分）

    宽度应满足条件L>2R，      （1分）

高度满足条件       （1分）

       ⑷以合力F合方向、垂直于合力方向分别建立坐标系，并将速度分解，当F与mg的合力与v垂直时，即图中vy=0时小球的动能最小，设经过的时间为t

                               

                               

                                               （2分）

 

 

 

 

 [y1]

某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系．图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，不计绳与滑轮的摩擦．实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．

（1）该同学在一条比较理想的纸带上，依次选取0、1、2、3、4、5共六个计数点，分别测量后5个计数点与计数点0之间的距离，并计算出它们与0点之间的速度平方差△v2（△v2=v2-v02），填入下表：
计数点 s/cm △v 2/m2?s-2
计数点0 / /
1 1.60 0.04
2 3.60 0.09
3 6.00 0.15
4 7.00 0.19
5 9.20 0.23
请以△v2为纵坐标，以s为横坐标在方格纸中作出△v2-s图象．若测出小车质量为0.2kg，结合图象可求得小车所受合外力的大小为
0.25
0.25
N．（结果保留两位有效数字）
（2）该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围．你认为主要原因是
未平衡摩擦力
未平衡摩擦力
，实验操作中改进的措施是
把木板不带定滑轮的那一端适当垫高，以平衡摩擦力
把木板不带定滑轮的那一端适当垫高，以平衡摩擦力
．
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某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系，图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，不计绳的质量和绳与滑轮的摩擦，实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清楚的某点开始记为O点，顺次选取5个点，分别测量这5个点到O之间的距离，并计算出它们与O点之间的速度平方差△v2（△v2=v2-
v
2
0
），填入下表：
点迹 s/cm △v2/m2?s-2
0
1 1.60 0.04
2 3.60 0.09
3 6.09 0.15
4 7.00 0.18
5 9.20 0.23
请以△v2为纵坐标，以s为横坐标在方格纸中作出△v2-s图象，若测出小车A质量为0.2kg，结合图象可求得小车所受合外力的大小为F=
0.25
0.25
N．
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某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系．实验步骤如下：

a．安装好实验器材．
b．接通电源后，让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出，沿木板滑行．在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1．
c、换用2条、3条…同样的橡皮筋重复几次（每次都从同一初始位置释放小车），分别求出小车的速度v1、v2…．
d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．
结合上述实验步骤，请你完成下列任务：
①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有
A
A
和
C
C
．（填选项代号）
A、电压合适的50Hz的交流电源    B、电压可调的直流电源
C、刻度尺      D、秒表       E、天平       F、重锤
②小车运动中会受到阻力，这会对实验带来一定的影响，为了减小这些影响，你认为可以采取的办法是：
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．
③图示为某次实验所获得的打点纸带，你认为应该选用图中A、B、C、D、E哪个点的速度最能符合实验要求
C
C

④表记录了一次实验得到的橡皮筋条数与小车速度的关系．请你根据表中的数据通过W-x （x坐标自行决定）图线分析小车从静止出发后橡皮筋弹力对小车做的功与小车速度变化的关系．（要求简述理由）
实验次数 橡皮筋根数 速度（m/s）
1 1 1.00
2 2 1.40
3 3 1.75
4 4 2.00
5 5 2.20
6 6 2.48
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精英家教网某同学用如图所示的实验装置探究电磁感应现象，该同学第一步探究出：当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转．接下来该同学进行了一系列的操作，则下列关于操作中电流表指针偏转的描述正确的有（　　）
A、当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转B、当把磁铁S极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转C、保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转D、将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表向左偏转
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某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为弹簧测力计，不计绳与滑轮的摩擦。实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。

⑴ 该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清楚的某点开始记为O点，顺次选取5个点，分别测量这5个点到O之间的距离，并计算出它们与O点之间的速度平方差△v2（△v2=v2－v02），填入下表：

点迹

s/cm

△v 2/m2·s－2

O

/

/

1

1.60

0.04

2

3.60

0.09

3

6.00

0.15

4

7.00

0.18

5

9.20

0.23

请以△v2为纵坐标，以s为横坐标在方格纸中作出△v2—s图象.若测出小车质量为0.2kg，结合图象可求得小车所受合外力的大小为F =         N

⑵ 若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数，明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因 是                   ，实验操作中改进的措施                     。

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