摘要：解得 .. ∴ ..
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∵
，
，
，…
，
∴
=
=
=
．
解答下列问题：
（1）在和式
中，第6项为______，第n项是______．
（2）上述求和的想法是通过逆用______法则，将和式中的各分数转化为两个数之差，使得除首末两项外的中间各项可以______，从而达到求和的目的．
（3）受此启发，请你解下面的方程：
．
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，
，
，
，
解方程组
时，一学生把c看错得
，已知方程组的正确解是
，则a，b，c的值是（ ）
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| A、a，b不能确定，c=-2 |
| B、a=4，b=5，c=-2 |
| C、a=4，b=7，c=-2 |
| D、a，b，c都不能确定 |