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一、选择题(每小题4分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
B
C
C
B
A
C
D
C
C
B
D
B
A
二、选择题(每小题4分,选对但不全得2分,共28分)
题号
16
17
18
19
20
21
22
答案
AC
BCD
BD
A
AD
D
BCD
23.(1)①较大(2分) ②30 (2分)
(2)①
.files\image337.jpg)
③
(2分)
24.(16分)解:
(1)小球恰能在A点沿轨道运动时:
(2分)
此时,小球在
点动能最小,由机械能守恒:
(2分)
解得:
(1分)
(2)在
点:
(2分)
在
点:
(2分)
小球从A到B机械能守恒:
(2分)
两点的压力差:
(1分)
(3)由图象知:
截距:.files\image358.gif)
(2分)
斜率:.files\image362.gif)
(2分)
25.(18分)解:
(1)当线框下降
过程中,对线框和物快组成的整体,由动能定理得
(3分)
(2分)
(2)线框以I区进入Ⅱ区过程中
(2分)
.files\image373.gif)
(3分)
(3)线框
边运动到
位置之前,只有
边从
位置下降2
的过程产生感应电流,设线框
边在Ⅱ区域匀速运动的速度是
,线圈中电流为
,则
(1分)
此时
均做匀速运动
(1分)
(2分)
根据能量转化与守恒定律
(3分)
或.files\image397.gif)
(1分)
26.(15分)
(1)①
.files\image401.jpg)
②常染色体上的显性遗传(2分) AA或Aa(1分)
(2分)
③G-C突变成A-T(2分) 减少(1分)
(2)①父亲的21号染色体在减数第一次分裂中未发生正常分离或在减数第二次分裂中没有分别移向两极(2分)
②适龄生育和产前胎儿细胞的染色体分析(1分)
(3)人体患病也是人体所表现出来的性状,而性状是由基因控制的,所以说疾病都是
基因病,是有一定道理的;然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是由基因的缺陷或改变引起的,也可能是外界环境因素造成的,如由大肠杆菌引起的腹泻,就不是基因病。 (2分)
27.(18分)
(1)①光反应(1分) 色素的数量(1分)
(1分) 光照强度(1分)
②白天增加光照强度和夜间适当减低温室内的温度(2分) 因为在该光照强度以下增加光照强度可提高光合作用强度;低温时呼吸速率低(2分)
(2)(2分)
.files\image407.jpg)
(3)植株过密,叶片接受光照不足、通风不良,影响叶绿体进行光合作用;植株过密,单位空间中的线粒体多,细胞呼吸强度增加.结果造成小麦果实中积累的有机物不增加或增加很、或减少.(2分)
(4)步骤一:将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙铜溶液和
溶液的两支大小相同编号为1、2的试管中,经予充足光照.(2分)
步骤二:分别用澄清的石灰水和点燃的卫生香检验1号和2号试管中产生的气体(2分)
实验现象:1号试管产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,2号试管产生的气体使点燃的卫生香燃烧更猛烈(1分)
实验结论:线粒体内发生细胞呼吸过程产生
,叶绿体内发生光合作用产生
。(1分)
28.(13分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(5)
(2分) 大于(2分)
29.(16分)
(1)烧杯、漏斗、玻璃棒(2分)
(2)①
(2分)
②
(2分)
(3)取少量滤液D加入
溶液,产生白色沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色(2分,其他合理答案同样得分)
(4).files\image426.gif)
或
(3分)
(5)
(3分)
30.(13分)
(3)
(2分)
(5)反应后的气体中碳、氧原子的物质的量之比为2:3,与二氧化碳种碳、氧原子的物质的量比不相符(3分)
(6)CO和CO
(2分)
(3分)
(7)在原装置最后连接上C装置(3分)
【选做部分】
31.(8分)[化学――化学与技术]
(1)
(2分)
(2)C (1分)
(3)AB(2分)
(4)氨水 (1分)
(写
也可)(2分)
32.(8分)[化学――物质结构与性质]
(1)
(2分)
(2)F>N>0(1分)
(3)2(1分)
(4)原子(1分)大 (1分)
(5)HF分子之间可以形成氢键从而使熔沸点升高。(2分)
33.(8分)[化学――有机化学基础]
(1)
(2分)
(2).files\image447.jpg)
(3)消去反应(1分) 氧化反应(1分)
(4)
(2分)
34.(8分)[生物技术实践]
(1)蛋白酶 蛋白酶和脂肪酶 加酶和适当提高温度 没有差异,因为高温使酶失活
(2)固定话酶 (3)平板划线法(或稀释涂布平板法) 纤维素
(4)萃取法、蒸馏法、压榨法(任选两种)
35.(8分)[现代生物科技]
(1)限制酶、NDA连接酶 基因重组或重组DNA
(2)第一步 从转基因棉花细胞内提取 mRNA,用标记的目的基因作探针与mR-NA杂交,如果显示出杂交带,则表明目的基因转录出了mRNA。
(3)脱分化 愈伤组织 胚状体、不定芽、顶芽和腑芽等
(4)将目的基因导入叶绿体基因组或线粒体基因组中
36.(8分)(1)A(2分) (2)吸收(3分)
(3)
(3分)
37.(8分)(1)1,沿
轴负方向 (2)
,15(每空2分)
38.(8分)(1)BC (2)
(每空4分)
A.螺旋测微器
B.电流表A1(量程50mA,内阻r1=100Ω)
C.电流表A2(量程100mA,内阻r2约为40Ω)
D.滑动变阻器R1(0-10Ω,额定电流2A)
E.直流电源E(12V,内阻很小)
F.上述导电材料R2(长L约为5cm,电阻约为100Ω)
G.开关一只,导线若干
请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,①用螺旋测微器测得该样品的外径如图2所示,其示数D=
B.电流表A1(量程50mA,内阻r1=100Ω)
C.电流表A2(量程100mA,内阻r2约为40Ω)
D.滑动变阻器R1(0-10Ω,额定电流2A)
E.直流电源E(12V,内阻很小)
F.上述导电材料R2(长L约为5cm,电阻约为100Ω)
G.开关一只,导线若干
请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案:
(1)用螺旋测微器测得该样品的外径如图所示,其示数D=_____________mm。
(3)用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示样品的内径d=_____________。
A、在“用双缝干涉测光的波长”实验中,其他条件不变,换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距将变窄
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C、在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用到天平、打点计时器和刻度尺.
E、在“描迹法画电场中的等势线”的实验中,塑料板上自下而上依次是导电纸、复写纸、白纸.
F、在“验证动量守恒定律”实验中,斜槽可以不光滑,但必须保持其末端切线水平.
(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)
E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)
F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)
G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)
I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)
J.开关一只,导线若干.
不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d
的实验方案,并回答问题:
①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为
②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L=
③请选择合适的仪器:电流表选
④在虚框内画出实验电路图
⑤用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d=
A、在“用双缝干涉测光的波长”实验中,其他条件不变,换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距将变窄
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C、在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用到天平、打点计时器和刻度尺.
E、在“描迹法画电场中的等势线”的实验中,塑料板上自下而上依次是导电纸、复写纸、白纸.
F、在“验证动量守恒定律”实验中,斜槽可以不光滑,但必须保持其末端切线水平.
(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)
E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)
F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)
G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)
I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)
J.开关一只,导线若干.
不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d
的实验方案,并回答问题:
①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为______Ω
②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L=______mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图e所示,其示数D=______mm.
③请选择合适的仪器:电流表选______ 电压表应选______(填所选器材前标号).
④在虚框内画出实验电路图______.
⑤用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d=______