（2012?北塘区二模）氢化钙（CaH₂）是一种常用的储氢材料，某化学兴趣小组通过查阅资料并在老师的指导下设计了制取氢化钙并测定制取的氢化钙样品中氢化钙的质量分数．
【资料在线】
Ⅰ．用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙．
Ⅱ．氢化钙要密封保存，一旦接触到水就发生反应，放出氢气，并生成一种碱．
Ⅲ．金属钙的活动性很强，遇水即刻剧烈反应生成氢氧化钙，同时产生一种气体．
【探究一：氢化钙的制取及定性分析】
（1）写出用氢气与金属钙加热制取氢化钙的化学方程式．
（2）下图该化学兴趣小组设计的用氢气与金属钙加热制取氢化钙的实验装置．

①利用该装置进行实验，步骤如下：检查装置气密性后，装入药品，打开分液漏斗活塞，请按正确的顺序填入下列步骤的序号．
A．关闭分液漏斗活塞
B．点燃酒精灯，加热反应一段时间
C．收集气体并检验其纯度
D．停止加热，充分冷却
②检查整套装置气密性的方法是：连接好装置，关闭A中分液漏斗活塞，在D中放适量的水浸没 x 导管口，用酒精灯微热圆底烧瓶，若D中 x 导管口有气泡冒出，停止微热至冷却后 x 导管中，说明装置不漏气．
（3）制备氢化钙实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，在溶液中滴入酚酞后显色．
该同学据此判断：上述实验确有CaH₂生成．你认为是否正确（填“是”或“否”）；原因是．
【探究二：产物定量测定】
测定原理：

称取上述制得的氢化钙样品（假设不含其他杂质）1.0 g加入足量的碳酸钠溶液，充分搅拌后、过滤、洗涤、干燥，称量碳酸钙质量2.4 g，求样品中钙元素和氢元素的质量比（列出计算过程）．
结论：该样品中氢化钙的质量分数是．

如果以碳酸钙、碳酸钾、水为原料制取氢氧化钾，可设计如下反应过程：
碳酸钙

高温

氧化钙

水

氢氧化钙

碳酸钾

氢氧化钠
如果以锌、稀硫酸和氧化铜为原料制取单质铜，有两种设计方案，请按照上面的格式完成设计方案．
方案一：Zn

H2SO4(稀)

CuO

加热

Cu
方案二：CuO

H2SO4(稀)

Zn

Cu
在以上的两种设计方案中，方案合理一些．理由是．

（2013?津南区二模）如图是分离与提纯海水的流程，下列有关认识错误的是（　　）

2005年5月22日，中国登山测量队成功登上珠峰峰顶，圆满完成珠峰高度最新测量工作．登山队员常用的能源是氢化钙（CaH₂）固体，CaH₂与水反应生成氢气共燃烧之需．现有甲、乙两位同学分别设计了制备CaH₂的实验，装置如图所示（分别以序号Ⅰ、Ⅱ表示），图中铁架台等夹持固定装置已略去．

请回答下列问题
（1）制取氢化钙的化学方程式为：；
（2）最后实验结果显示，两位同学的实验装置设计都有缺陷．装置Ⅰ的不足之处是，装置Ⅱ的不足之处是；
（3）请你从两套装置中选取你认为合理的部分，按从左到右的顺序组装一套制取CaH₂的合理装置（用序号A、B、C…表示）；
（4）登山队员常用CaH₂与冰反应生成氢气，在产物中滴入无色酚酞试液后变红，写出CaH₂和水反应的化学方程式：；
（5）请你谈谈用氢化钙固体做能源的优点．

（2013?句容市一模）如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是．
A．用①③制取氧气  B．用②⑤制取氢气C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①装置制氧气，其反应的化学方程式为，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是．
（3）小波同学是位善于动脑筋的学生，他将装
置②进行了改进（如图Ⅰ和Ⅱ）．Ⅰ装置的优点是，Ⅱ装置的优点是；

若用Ⅰ装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为，若将其中的铜网换成铁网，产生的后果是，原因是铁的活动性氢（填“=”或“＞”或“＜”）．