摘要:12.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置.其中实验操作设计正确的是 A.稀释浓硫酸 B.探究可燃物燃烧的条件 C.称量氯化钠 D.验证质量守恒定律
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(09湖北鄂州)下图是某实验中各物质间的变化关系:
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请回答小题。
(1).(2分)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式: 。
(2).(2分)气体C的化学式是 。
(3).(2分)溶液D中一定含有的溶质是 (写化学式)。
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下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请分析并回答下列问题:

(1)用A装置可制取的气体是______,化学反应方程式为______.
(2)B、C两装置都可用作实验室制取O2、H2或CO2的发生装置,写出用此两装置制取其中一种气体的化学方程式______.
(3)C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的,它的优点是______.在实验室制取CO2时,若隔离网改用铝丝做成,那么产生的后果是______,其原因是:______,说明金属活动性Cu______Al(选填“>“、“<”或“=“)
(4)该研究性学习小组对用H2O2分解生成O2的实验条件进行探究,发现也可用Fe2O3代替MnO2,且用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需时间如下表:
| 浓度 时间 条件 | 30% H2O2溶液 | 15% H2O2溶液 | 5% H2O2溶液 |
| 加入a g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| 加入a g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
从上表能得出的结论有①______.
②______.
(5)小童同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.
①为证实自己的猜想,小童从家中又找来两类不同的物质进行实验:
实验一:______;
实验二:______.
经实验,小童得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论.
②小童想试制一瓶“除垢净”,你认为盐酸、硫酸这两种酸中的______更合适,理由是______.
③结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意:______. 查看习题详情和答案>>
(09湖北鄂州)下图是某实验中各物质间的变化关系:

请回答小题。
(1).(2分)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式: 。
(2).(2分)气体C的化学式是 。
(3).(2分)溶液D中一定含有的溶质是 (写化学式)。 查看习题详情和答案>>
请回答小题。
(1).(2分)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式: 。
(2).(2分)气体C的化学式是 。
(3).(2分)溶液D中一定含有的溶质是 (写化学式)。 查看习题详情和答案>>