周末，小刚他们去郊外攀登一座海拔约为600m的小山，此山可攀登的路径分别在南坡和北坡上，如图8所示．小刚和小明从北坡登山，最后他们先到山顶!与从南坡登山的其他同学相比，他俩的选择（选填“省力”或“费力”）-些，好处是．

如图8所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．

（1）本实验的目的是：观察沸腾现象；探究水沸腾时的变化规律．
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	1O
温度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

可以看出：此时水的沸点是℃，温度从92℃升高到沸点所用的时间为min，水在沸腾的过程中温度．
（3）小云测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：．如果温度计的玻璃泡接触容器底时所测的温度会偏（高或底），实验过程中经常发现水很难沸腾的原因可能是：、、．

（2005?沈阳）通电螺线管两级的磁感线分布及方向如图8所示，请标出它的N、S极及电源的正负极．

将一根两端开口的细玻璃管一端用橡皮薄膜封住、扎牢．如图8所示，从上端开口
处向玻璃管中注水．
（1）用简图表示橡皮膜的形状和水柱高度变化关系（画在图中）．
（2）据此可以初步得出的结论是?