摘要:(一)知识与技能目标 1.使学生掌握铁的化学性质, 2.使学生理解铁盐和亚铁盐的相互转变, 3.使学生了解铁的氧化物和氢氧化物, 4.使学生掌握铁离子的检验方法, 5.在“实验-反思-再实验-再反思 的过程中体验实验探究的方法和技能.

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