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| 书面表达。 | ||||
| “考，考，考，教师的法宝;分，分，分，学生的命根”一直是广为传诵的流行语。最近 某报社就是否应当经常考试对中学生做了一次问卷调查，调查结果如下表。
并表达你自己的观点。 |
IV. 写作(共两节，满分40分)
第一节：基础写作（满分15分）
上周，我们班举行了“健康心理标准” (The Standard of Healthy Mood)的主题班会，请把同学们讨论的提纲写成一篇短文。
“健康心理标准”主题班会
1、善于沟通；
2、有烦恼向他人倾诉；
3、乐于助人；学会感恩；
4、积极锻炼，保持乐观心态；
5、不嫉妒和伤害他人；
6、有理想、有抱负、有上进心。
[写作内容]
根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1．开班会的时间、主题和地点；
2．开班会的内容。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
你和班上的同学在周日去敬老院帮助照顾老人。请你根据以下信息，写一篇英文日记。
写作内容：
| 活动 安排 | 内容 | 1. 时间：2010年12月1日 星期日8:30启程，共进午餐后返回 |
| 2. 地点：校门口集中，一个半小时自行车车程 目的地：敬老院（the Nursing Home） | ||
| 3. 活动：亲切交谈、为老人表演节目、赠送礼物、拍照留念 | ||
| 感受 | …… |
December 1st Sunday 2010
Fine
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假如你是李华，高三学生兼学生会主席。针对许多高三毕业生高考结束后的浪费现象，你打算在毕业之际代表学生会起草一份捐出自己的参考资料倡议书。
【写作内容】
起草一份倡议书，内容需包括如下主要信息：
| 倡议书的对象 | 高三毕业生 |
| 倡议书的内容 | 捐出自己的参考资料, 如书、笔记本、小词典等 |
| 捐赠的时间和地点 | 6月10—7月12日; 学校学生会 |
| 发起倡议的原因 | 高考结束后浪费资料现象 |
| 捐赠的意义 | 利用现有资源, 保护环境 |
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部内容。开头与结尾已为你写好，不计算在5个句子内。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
May 15th, 2011
Dear all,
On behalf of the Students’ Union, I am writing to …
…
Thank you!
Yours sincerely,
Li Hua
Students’ Union 查看习题详情和答案>>
IV. 写作(共两节，满分40分)
第一节：基础写作（满分15分）
上周，我们班举行了“健康心理标准” (The Standard of Healthy Mood)的主题班会，请把同学们讨论的提纲写成一篇短文。
“健康心理标准”主题班会
1、善于沟通；
2、有烦恼向他人倾诉；
3、乐于助人；学会感恩；
4、积极锻炼，保持乐观心态；
5、不嫉妒和伤害他人；
6、有理想、有抱负、有上进心。
[写作内容]
根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：
1．开班会的时间、主题和地点；
2．开班会的内容。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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