摘要：本节内容属于中共同必须模块Ⅰ的内容.是以往教材所没有的.学生在学习本节课内容之前.已经学习了自由落体运动的定义和利用打点计时器打出的纸带来验证“自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动 .新教材专辟这一节.并无重复之嫌.目的是让学生深刻体会到在当时实验设备不精确的条件下伽利略如何提出问题.遇到什么问题.如何突破困难.使学生身临其境.领悟其科学精神.物理思想和研究方法.对提高学生的科学素养具有重要的意义.
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学习加速度这节内容时，老师给出了加速度的定义式a=△v/△t,老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是（ ）
A、速度越大，加速度越大 B、速度变化量越大，加速度越大
C、速度变化量越大，加速度越小 D、速度变化越快，加速度越大
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学习加速度这节内容时，老师给出了加速度的定义式a=△v/△t,老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是（ ）
| A．速度越大，加速度越大 | B．速度变化量越大，加速度越大 |
| C．速度变化量越大，加速度越小 | D．速度变化越快，加速度越大 |