摘要:14.人们要认识事物.就要对事物进行比较.引入相应的物理量.对下图中几幅图给出的比较或说法.不正确的是 A.进行长短的比较.引入“长度 的物理量 B.进行大小的比较.引入“质量 的物理量 C.进行运动快慢的比较.引入“速度 的物理量 D.进行压力作用效果的比较.引入“压强 的物理量

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