摘要：为了探究声音的响度与振幅的关系.小明设计了如图2所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是 答案:B 答案:D 8．如图所示.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉.乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究 A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 答案:B 如图所示.用硬纸片把一个喇叭糊起来.做成一个“舞台 ．台上小人在音乐声中翩翩起舞.这个现象说明 ． 答案:发声的物体在振动
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（1）小刚同学为了探究“一段电路中的电流跟电压”的关系，通过调整滑动变阻器滑片的位置，获得电压表及电流表的示数分别记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是________．
| R=5Ω | 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 6.0 | 9.0 | 12.0 | |
| 电流/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
（1）小刚同学为了探究“一段电路中的电流跟电压”的关系，通过调整滑动变阻器滑片的位置，获得电压表及电流表的示数分别记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是______．
（2）为了探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．如图所示，在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，接下来正确的实验操作的眼手分工是：眼睛看______示数（填电流表或电压表）；手向______（选填“左”或“右”）端调节滑动变阻器．
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| R=5Ω | 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 6.0 | 9.0 | 12.0 | |
| 电流/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
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小敏为了探究串联电路中的总电压和分电压关系，以及电阻R1的电流与电压关系，按如图电路进行实验．在实验中，改变滑动变阻器滑片的位置，做了三次实验，伏特表V1、V2、V和安培表A的示数分别为U1、U2、U和I，如表所示．
通过对表格中的数据分析，可得出U1、U2、U的关系是______；可得出I和U1的关系是______．观察表格的数据后发现，对滑动变阻器，通过的电流I和其两端的电压U2不成正比，其原因是______．
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| 实验次数 电表示数 | 1 | 2 | 3 |
| U1（伏） | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
| U2（伏） | 9.0 | 6.0 | 3.0 |
| U（伏） | 12.0 | 12.0 | 12.0 |
| I（安） | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
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小敏为了探究串联电路中的总电压和分电压关系，以及电阻R1的电流与电压关系，按如图电路进行实验．在实验中，改变滑动变阻器滑片的位置，做了三次实验，伏特表V1、V2、V和安培表A的示数分别为U1、U2、U和I，如表所示．
| 实验次数 电表示数 | 1 | 2 | 3 |
| U1（伏） | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
| U2（伏） | 9.0 | 6.0 | 3.0 |
| U（伏） | 12.0 | 12.0 | 12.0 |
| I（安） | 0.3 | 0.6 | 0.9 |