摘要： 关注2010-2011年的社会热点,尤其是长效热点.如:构建社会主义和谐社会.“新农村建设 问题等. 当然.高考考查的不是热点本身.而是热点涉及的历史主干知识及相关能力.因此.同学们在复习时要以热点为载体.分析.思考和挖掘与热点相关的历史知识.培养运用历史知识解决实际问题的能力.

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