摘要:问题1.已知.且互不相等..求证: 问题2.已知:≥,≥.求证:≥ 问题3.设.求证:. 问题4.已知..且.求证:(且请分别 用比较法.综合法.分析法证明.用尽可能多的方法)
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(1)求获得参赛资格的人数;
(2)根据频率直方图,估算这500名学生测试的平均成绩;
(3)若知识竞赛分初赛和复赛,在初
赛中每人最多有3次选题答题的机会,累计
答对2题或答错2题即终止,答对2题者方
可参加复赛,已知参赛者甲答对每一个问题
的概率都相同,并且相互之间没有影响,已
知他连续两次答错的概率为
| 1 | 9 |
赛的概率.
某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有1,2,3三个问题,每位参赛者按问题1,2,
3的顺序作答,竞赛规则如下:
①每位参赛者计分器的初始分均为10分,答对问题1,2,3分别加1分,2分,3分,
答错任一题减2分;
②每回答一题,积分器显示累计分数,当累计分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累计分数大于或等于12分时,答题结束,进入下一轮;当答完三题,累计分数仍不足12分时,答题结束,淘汰出局.
已知甲同学回答1,2,3三个问题正确的概率依次为
,
,
,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(1)求甲同学能进入下一轮的概率;
(2)用X表示甲同学本轮答题结束时累计分数,求X的分布列和数学期望.
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