摘要:判断反应是否为离子反应.通常认为在溶液中有电解质参与的反应为离子反应.只有这样的离子反应才能写出离子方程式.否则不能书写离子方程式.如高锰酸钾固体受热分解.加热消石灰与氯化铵的固体混合物等反应就不能写出离子方程式.

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(16分)环境中常见的重金属污染有:汞、铅、锰、铬、镉。处理工业废水中常含有的Cr2O2-7和CrO2-4离子,常用的方法有两种。

    方法1:还原沉淀法

    该法的工艺流程为:

    其中第①步存在平衡:

   (1)写出第①步反应的平衡常数表达式                              

   (2)关于第①步反应,下列说法正确的是          

       A.通过测定溶液的pH值可以判断反应是否已达平衡状态[来源:Zxxk.Com]

B.该反应为氧化还原反应

C.强酸性环境,溶液的颜色为橙色

   (3)第②步中,还原0.1 molCr2O2-7离子,需要       mol的FeSO4·7H2O。

   (4)第③步除生成的Cr(OH)3,还可能生成的沉淀为         。在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:常温下,Cr(OH)3的溶度积Ksp=10-32,当c(Cr3+)降至10-5mol/L,认为c(Cr3+)已经完全沉淀,现将第③步溶液的pH值调至4,请通过计算说明Cr3+是否沉淀完全(请写出计算过程)

                                                                         

                                                                         

    方法2:电解法

   (5)实验室利用如图装置模拟电解法处理含Cr2O2-7的废水,电解时阳极反应式为     ,阴极区反应式为          ,得到的金属阳离子在阴极区可沉淀完全,从水的电离平衡角度解释其原因是           

 

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工业和交通运输业的迅速发展,机动车数量的日益增多,人类向大气中大量排放烟尘和S02等有害气体等,对大气造成了严重的污染。一研究性学习小组对某市的空气污染情况和SO2参与的反应进行了研究。

(1)空气污染易形成酸雨。从环境保护的角度认为:雨水的pH<5.6时,就判断为酸m。,

该小组同学测定某次雨水中只含硫酸,且浓度为5×10-5mol.L,这次降雨          (填是或不是)酸雨。

(2)该小组同学欲测定空气(含氮气、氧气、  二氧化碳、  二氧化硫等)中,SO2,的体积百分含量(标况),请利用溴水、BaCl2溶液及必要的实验仪器设计实验方案,写出简要的实骤                                                                       

上述实验过程中发生反应的离子方程式为                                       ,其中SO2参与的反应中,SO2    性。

(3)在T℃时,反应‹0的平衡常数K=6×102,则

①温度升高,化学平衡移动后,平衡常数K值    (填“增大”、“减少”或“不变”)。

②在T℃时,某生向容积为2 L的密闭容器中充入0.4 mol SO2、0.18 molO2和 1.2 mol SO3混合气体,此时该反应是否处于化学平衡状态    (填“是”或“否”),化学反应速率v(正)

       v(逆)(填“大于”、“等于”或“小于”),你判断的依据是                        

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某校化学小组同学设计以下装置,进行不同的实验。其中a为用于鼓入空气的气囊,b为铜丝螺旋,c为喷有少量碱液的棉花,d中盛有冰水。

(1)若用A装置做乙醇与乙酸酯化反应的实验,则还需连接的仪器是(填装置编号)            ,该仪器中应加入的试剂是                   。要加快酯化反应的速率,通常采用的措施是                                                    。写出含18O的乙醇与乙酸反应的化学方程式                                                      

                                              

(2)该小组同学欲做浓硫酸与铜反应的实验,并检验产生的二氧化硫气体,他们应选用的装置是        ,用于检验产物二氧化硫可选用的试剂是                 。在所选装置中            (填有关字母)部分是为了减少二氧化硫对空气的污染,相应的离子方程式为                                                             

(3)该小组同学欲做乙醇氧化成乙醛的实验,他们可选用的装置是       (填装置编号)。

(4)该小组同学欲用A装置做铜与浓硝酸反应的实验,请你判断该实验是否可行      (填“是”或“否”),若不可行,对装置的改进措施是                                    (若认为可行,此问可不答)。

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