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第三节：书面表达（满分25分）
假如有个名叫Mike的外国留学生上周六来永康游玩，并在你家住了两天。请根据下面表格中的内容提示, 介绍你们这两天一起游玩的经历和感受。
| | 要点提示 |
| 1 | 两人共同游览永康的名胜---方岩（位于永康市东部约20公里），著名的五金城（Hardware Town）和迷人的新农村 |
| 2 | 迈克更了解永康和中国文化了，热情好客(hospitality）的永康人也让他印象深刻 |
| 3 | 你用英语和他交流，收获了自信，同时也更了解美国 |
| 4 | Mike希望尽快再次来永康，你梦想到Mike的家乡去游玩 |
2.词数： 120词左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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第二节：写作（满分30分）
下表是某中学的研究性学习小组对高一、高二和高三学生的课外阅读情况做出的调查结果，请你结合下面的信息和自己的生活实际，给中学生英语报写一篇120—150词的英语短文。
（一）调查结果
|
Grades |
Sumter I |
Sumter Ⅱ |
Sumter Ⅲ |
|
Hours spent on reading per week |
1 |
3 |
2 |
（二）要点提示
1．简要描述相关信息；
2．分析产生的原因；
3．谈谈你的看法。
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假如有个名叫Mike的外国留学生上周六来青岛游玩，并在你家住了两天。请根据下面表格中的内容提示, 介绍你们这两天一起游玩的经历和感受。
| 要点提示 | |
| 1 | 两人共同游览青岛的名胜，现代化的城市风景和迷人的海边风景 |
| 2 | 迈克更了解青岛和中国文化了，热情好客的青岛人也让他印象深刻 |
| 3 | 你用英语给他提建议并进行其它交流，收获自信，更了解美国了 |
| 4 | Mike 希望尽快再次来青岛，你梦想到Mike的家乡去游玩 |
注意：1.用第一人称介绍
2.词数：150词左右
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第二节：写作（满分30分）
下表是某中学的研究性学习小组对高一、高二和高三学生的课外阅读情况做出的调查结果，请你结合下面的信息和自己的生活实际，给中学生英语报写一篇120—150词的英语短文。
（一）调查结果
| Grades | Sumter I | Sumter Ⅱ | Sumter Ⅲ |
| Hours spent on reading per week | 1 | 3 | 2 |
1．简要描述相关信息；
2．分析产生的原因；
3．谈谈你的看法。 查看习题详情和答案>>
第三节：书面表达（满分25分）
假如有个名叫Mike的外国留学生上周六来永康游玩，并在你家住了两天。请根据下面表格中的内容提示, 介绍你们这两天一起游玩的经历和感受。
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要点提示 |
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1 |
两人共同游览永康的名胜---方岩（位于永康市东部约20公里），著名的五金城（Hardware Town）和迷人的新农村 |
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2 |
迈克更了解永康和中国文化了，热情好客(hospitality）的永康人也让他印象深刻 |
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3 |
你用英语和他交流，收获了自信，同时也更了解美国 |
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4 |
Mike希望尽快再次来永康，你梦想到Mike的家乡去游玩 |
注意：1.用第一人称介绍,开头已为你写好。
2.词数： 120词左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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