摘要:重视习题的反思 在老师的指导下有针对性地进行习题训练.切忌搞“题海战术 .做好习题的反思工作.具体要注意以下几点: ①对习题涉及到的知识点的反思:对同一知识.命题者可以从哪些不同的角度和侧面或以哪些不同的层次和题型来考查.②对解题方法的反思:本题还有其他解法吗?哪种方法更好?若把某一条件换了.此题又变成什么样的习题?又如何去解?③解题规律的反思:解完一道题.要反思所用的解题方法有无规律可循.解题思路是否严谨.解题方法是否灵活.有创意.怎样解答最具技巧性且最简单.通过几道题的求解.引出一类题的解法.可以更有效地强化解题能力.提高解题效率.④解题失误的反思:在解题时可能出现种种失误.这些失误既有可能是知识上的缺陷或能力上的不足所造成的.也可能是受非智力因素的影响.这些非智力因素主要表现在答题方法.书写规范.应试心理调控.时间的合理安排等方面.自己是否很好地理解了题意?在解题时曾走过哪些弯路?犯过哪些错误?这些问题又是如何改正的?自己的“老毛病 又犯了吗?解这类题的思维模式是什么?及时整理.提高辨析能力.努力克服自己在解题中的不足之处和不良习惯.⑤反思题中的陷阱及推理是否严密.有无漏洞.反思语言表达是否简洁.准确.严谨.完整.解题过程是否优化.总之.养成解题的反思习惯.善于在反思上下工夫.既有助于牢固掌握基础知识和基本技能.促进知识的有效迁移和同化以及深化对问题的理解.又可提高解题的效率和正确率.

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(14分)I.在化学实验时必须注意安全操作,避免意外伤害,下列实验操作或事故处理不正确的是 (           )

①在点燃易燃气体前,必须检验气体的纯度 

②在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌 

③浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应用较多的水冲洗,再涂上硼酸稀溶液 

④给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3

⑤点燃添满酒精的酒精灯 

⑥实验时不慎被玻璃划破手指,引起轻微流血时,用三氯化铁溶液涂抹止血(血液可看作是胶体分散系)

II.某同学用胆矾晶体(CuSO4·5H2O )配制0.40mol/L的CuSO4溶液240mL,回答下列问题

(1)所需仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、 胶头滴管 ,还需要哪些玻璃仪器才能完成该实验,请写出:                       

(2)请写出该实验的简要的实验步骤:

①计算 ②称量胆矾     g ③          ④转移 ⑤洗涤并转移 ⑥定容 ⑦摇匀

(3)下图是该同学转移溶液的示意图,图中的错误是             

(4)该同学在定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度。对所配溶液浓度的影响          (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

(5)一瓶配制好的稀CuSO4溶液,因时间过长,标签污损,为检验它就是盛有CuSO4溶液,说说你的实验检验方法。

鉴别对象

实验操作、现象

Cu2+

 

 

 

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(14分)I.在化学实验时必须注意安全操作,避免意外伤害,下列实验操作或事故处理不正确的是 (         )
①在点燃易燃气体前,必须检验气体的纯度 
②在稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌 
③浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎沾到皮肤上,应用较多的水冲洗,再涂上硼酸稀溶液 
④给试管中的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3
⑤点燃添满酒精的酒精灯 
⑥实验时不慎被玻璃划破手指,引起轻微流血时,用三氯化铁溶液涂抹止血(血液可看作是胶体分散系)
II.某同学用胆矾晶体(CuSO4·5H2O )配制0.40mol/L的CuSO4溶液240mL,回答下列问题
(1)所需仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、胶头滴管 ,还需要哪些玻璃仪器才能完成该实验,请写出:                      
(2)请写出该实验的简要的实验步骤:
①计算 ②称量胆矾     g ③         ④转移 ⑤洗涤并转移 ⑥定容 ⑦摇匀
(3)下图是该同学转移溶液的示意图,图中的错误是             

(4)该同学在定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,又滴加蒸馏水至刻度。对所配溶液浓度的影响         (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
(5)一瓶配制好的稀CuSO4溶液,因时间过长,标签污损,为检验它就是盛有CuSO4溶液,说说你的实验检验方法。

鉴别对象
实验操作、现象
Cu2+
 

 

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