摘要：16．在联欢会上.有“魔术师 称号的陈亮同学表演了一组化学魔术:将两种无色溶液分别加入A.B两只玻璃杯中.各倒入碳酸钠溶液.观察到下列现象:A杯变为“汽水 ,B杯变为“牛奶 .请你帮助他揭开魔术秘密: (1)A杯中产生的气体是 . (2)B杯中可能发生反应的化学方程式是 .
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在联欢会上，有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术：将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中，各倒入碳酸钠溶液，观察到下列现象：A杯变为“汽水”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）．请你帮助他揭开魔术秘密：
（1）A杯中产生的气体是________．
（2）B杯中可能发生反应的化学方程式是________（任写一个）．
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在联欢会上，有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术：将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中，各倒入碳酸钠溶液，观察到下列现象：A杯变为“汽水”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）．请你帮助他揭开魔术秘密：
（1）A杯中产生的气体是______．
（2）B杯中可能发生反应的化学方程式是______（任写一个）．
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（1）A杯中产生的气体是______．
（2）B杯中可能发生反应的化学方程式是______（任写一个）．
在联欢会上，有“魔术师”称号的陈亮同学表演了一组化学魔术：将两种无色溶液分别加入A、B两只玻璃杯中，各倒入碳酸钠溶液，观察到下列现象：A杯变为“汽水”（产生大量气泡）；B杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）。请你揭开魔术秘密：
(1)A杯中产生的气体是_________。
(2)B杯中可能发生反应的化学方程式是____________________（任写一个）。
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(1)A杯中产生的气体是_________。
(2)B杯中可能发生反应的化学方程式是____________________（任写一个）。