摘要： 观察能力--能够通过对有机模型.图形.图表的观察.获取感性知识并对其进行初步加工和记忆的能力.
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俄国化学家门捷列夫说过这样的一段话:“科学的原理起源于实验的世界和观察的领域，观察是第一步，没有观察就不会有接踵而来的前进。”观察和实验是科学活动中最久远、最基本、最普遍的方法与手段。改进实验、创新实验不但是老师的事情，对同学们也极为重要。“钠跟水反应的实验”是中学化学中体现和培养观察能力、由现象分析结论的思维能力的重要范例，也是高考经常惠及的重要“原型”，对它的改进极为重要。请你设计实验验证钠与水发生反应后的生成产物。
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观察能力是学习化学的一种非常重要的能力．请仔细观察下列各图，正确的是（ ）
A．装置①常用于分离互相溶解但沸点不同的液体混合物
B．装置②可用于吸收HCl（极易溶于水）气体，并防止倒吸
C．以NaHCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量CO2[信息提示：2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O，碱石灰为烧碱与生石灰的混合物]
D．装置④中，b口进气可收集CO2、NO等气体
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A．装置①常用于分离互相溶解但沸点不同的液体混合物
B．装置②可用于吸收HCl（极易溶于水）气体，并防止倒吸
C．以NaHCO3为原料，装置③可用于实验室制备少量CO2[信息提示：2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O，碱石灰为烧碱与生石灰的混合物]
D．装置④中，b口进气可收集CO2、NO等气体
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